高中语文文言文语法讲解——文言文翻译

乃尔：居然如此，竟然如此，这样。

且夫：再说，而且。 然而：这样却；但是；（既然）这样，那么。

然则：既然这样，那么，如果这样，那么。 是故：所以，因此。 是以：所以，因此，因而。 庶几：或许，可能；差不多；但愿，希望。

虽然：虽然如此，（但），即使如此。 所谓：所说的，所认为。

所以：??的原因，之所以??，为什么??；用来??的方法，用来??的东西，是用来??的，用来??的地方，用来??的人（事），靠它来??的。 往往：处处，到处；常常。 唯??是??：只。

一何：多么；为什么??那么??。

一切：一律，一概；权宜，暂且。 以故：所以。 以??故??：因为??所以??。

以是：因此。

以??为??认为??是??，把??当作??；让??作??，任用??为??；用??做??，把??作（为）??。

以为：认为他（它）是，认为；用它来。 以至于：一直到；结果。

因而：据此而，借此而，因此而；因而。

有所：有??的人（或物），有什么??；有??的地方，有??的原因，有??的办法。 有以：有条件，有办法，有机会，能够。

于是：这时候，在这里，在这种情况下，由于这个原因。 之谓：叫做，就是，才算；这就叫做；就是，说的就是。 之于：对待，对??的态度（做法）；同，对于；同??相比。

至于：到了，一直到；竟至于，结果。 自非：如果不是，除非是。

何以??？根据什么??？凭什么??？ 何所??？所??的是什么？ 奈何??？??怎么办？??为什么？ 如??何？奈??何？拿??怎么样呢？ 孰与??？与??相比，哪个??？ 安??乎？怎么??呢？ 独??耶？难道??吗？ 何为??？为什么??？ 何??哉？怎么能??呢？ 何??为？??干什么呢？ 何??之有？有什么??呢？

为??所??：被。 未尝：从来没有。

谓??曰??：对??说，告诉??说；把??叫做??。 谓之：称他是，说他是；称为，叫做。

无几何：没有多久，不久，一会儿。 无虑：大约，大致。

毋宁，无宁：宁肯，宁愿；莫不是，不是。

无所：没有??什么人（或物），没有什么??；没有什么地方??，没有什么办法，没有条件??。 无以??为：用不着。

无以：没有用来??的东西、办法，没有什么用来，没有办法；不能，无法。

无庸：不用，无须。 无由：不可能，无法，无从。 相率：竟相，一起。 相与：互相，相互，彼此。；同你；一起，共同；相处，相交。 向使：假如，如果。

高中语文文言文语法讲解——文言翻译，第5页，共7页

如之何??？怎么能??呢？ 独??哉？难道??吗？ 何其??也！怎么那么??啊！ 直??耳！只不过??罢了！ ??何如哉？该是怎么样的呢？ 无乃??乎？恐怕??吧？ 得无??乎？该不是??吧？ ??庶几??欤？或许??吧？

与其??孰若??？与其??，哪如??？

①士不以利移，不为患改

②故曰巧伪不如拙诚

③学问不倦，所以治己也

④所以贵虚无者，得以应变而合时也

5、西施病心而颦（pín，皱眉头）其里，其里之丑人见之而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而

其??其??也??？是??还是??呢？

不出，贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。

文言文翻译训练题（一）

阅读下面文言语段，按要求翻译

1、夫君子之行，静以修身，俭以养德。（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。（2）淫慢（注）则不能励精，险躁则不能治性。（3）年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及？ 注：淫慢，过度享乐与怠慢。

3、楚庄王谋事而当，群臣莫能逮，退朝而有忧色。申公巫臣进曰：“君退朝而有忧色，何也？”楚王曰：“吾闻之，（1）诸侯自择师者王，自择友者霸，足己而群臣莫之若者亡。今以不谷之不肖而议于朝，且群臣莫能逮，（2）吾国其几于亡矣，吾是以有忧色也。” [注] 不谷：古代君王自称的谦词。

4、士不以利移，不为患改，孝敬忠信之事立，虽死而不悔。智而用私，不如愚而用公，故曰巧伪不如拙诚。学问不倦，所以治己也；教诲不厌，所以治人也。所以贵虚无（注）者，得以应变而合时也。 （注）虚无：虚心、谦虚的意思。

文言文翻译训练题（二）

阅读下面文言文，按照要求翻译

1、邹与鲁哄。穆公问曰：“吾有司死者三十三人，而民莫之死也。诛之则不可胜诛不诛则疾视其长上之死而不救如之何则可也”

孟子对曰：“凶年饥岁，君之民老弱转乎沟壑，壮者散而之四方者，几千人矣；而君之仓禀实，府库充，有司莫以告，是上慢而残下也。曾子曰：‘戒之戒之！出乎尔者，反乎尔者也。’夫民今而后得反之也。君无尤焉。君行仁政，斯民亲其上，死其长矣。”

（1）诛之则不可胜诛不诛则疾视其长上之死而不救如之何则可也（先加上标点，再翻译）

（2）有司莫以告，是上慢而残下也。

（3）君行仁政，斯民亲其上，死其长矣。

2、曾子衣敝衣，鲁君使人往致邑，曰：“请以此修衣。”

高中语文文言文语法讲解——文言翻译，第6页，共7页

曾子不受。反，复反，又不受。使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？” 曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？”终不受。孔子闻之，曰：“参之言足以全其节也。” （1） 反，复反，又不受。

（2） 臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？

（3） 参之言足以全其节也。

3、阳货欲见孔子，孔子不见，馈孔子豚。 孔子时①其亡也，而往拜之。遇诸途，谓孔子曰：“来，予与尔言。”曰：“怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？”曰：“不可。好从事而亟失时，可谓智乎？”曰：“不可。日月逝矣，岁不我待。”孔子曰：“诺，吾将仕矣。”（注：①：时： 趁?机会）

（1）孔子时其亡也，而往拜之。 （2）遇诸途。

（3）日月逝矣，岁不我待。 （4）诺，吾将仕矣。

4、永之氓咸善游。一日水暴甚，有五六氓乘小船，绝湘水。中济船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“当善游最也，今何后为？” 曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上呼且号，曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。

（1） 中济船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。 （2）吾腰千钱，重，是以后。

（3）汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？

高中语文文言文语法讲解——文言翻译，第7页，共7页