四年级数学上册学法指导

《三位数乘两位数笔算乘法》预习

学习目标：

1.我们已经学习了二位数乘二位数的笔算乘法，自己尝试探索三位数乘两位数计算方法的过程，掌握三位数乘两位数的笔算方法。

2.通过两位数乘两位数到三位数乘两位数知识的迁移，你能感受数学知识和方法的内在联系吗？

学习重点：掌握三位数乘两位数的笔算方法。 学习难点：正确规范地计算和书写乘法竖式。 快乐学习： 1．回顾迁移：

我们已学习了两位数乘两位数的笔算乘法，竖式练练手:42×26=

用竖式计算乘法你有哪心得可以与大家交流一下？

2．自主读书：

认真读书中49页的例题。 （1）解答此题如何列算式？

（2）你能用估算的方法猜一猜，李叔叔离北京有多远吗？

（3）你能自己根据以往学习的经验，算一算李叔叔离北京有多远吗？

（4）用计算器检验一下，你的计算结果对不对？ 3．学以致用：

完成书上49页做一做，写在书上。 完成书上50页第一题，写在书上。 4．质疑问难：你还有什么不懂的吗？

《因数中间或末尾有0的乘法》预习

温馨寄语：学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的。 学习目标：

1.通过学习，我要掌握因数中间或末尾有0的计算方法，进一步认识0在乘法运算中的特

性。

2.通过学习，我要经历因数中间或末尾有0的计算的过程，进一步 3.我还要掌握竖式的简便写法。 4.我要养成认真计算的良好学习习惯。 教学重难点：掌握算理和计算的方法 。

1．口算训练：

25×4 32×3 35×2 170×5 240×4 180×3 7×140 26×3 160×5 42×2 13×7 55×8 2．旧知复习（列竖式计算下列各题）

164×32 54×145 254×36

3．笔算的方法是什么？ 4.尝试解决160X30

通过自己的学习，你还有哪些不懂的问题。

《速度、时间、路程》预习案

教学内容：四年级上册第54页的内容及练习八部分习题。 学习目标：

同学们，让我们走进生活，认识速度，并从实际问题中抽象出时间、速度和路程之间的关系，并能应用它解决问题。 学习重难点：

能通过自己的探究知道什么是速度。并能够理解和掌握行程问题中速度、时间、路程三个数量的关系。

1.同学们乘坐过哪些交通工具，你知道他们的速度吗？

2.认真读书中内容，介绍一下速度指的是什么？

2.通过自学，你知道速度、时间、路程之间有什么关系吗？

你还有什么不懂的地方吗？

第一关：小小法官。

⑴“小强1分钟打字108个。”这句话表示小强打字的速度。（ ） ⑵红红平均每分钟折12架飞机，可以写作：12/分。（ ）

⑶已知速度和时间，求路程。用关系式“速度÷时间=路程”就可求得。（ ） ⑷小强5分钟跑了600米，小强平均每分钟跑多少米？ 600×5=3000（米）

答：小强平均每分钟跑3000米。（ ） 第二关：

王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候用了3小时，返回 时用了2小时。

⑴从县城到王庄乡有多远？

⑵返回时平均每小时行多少千米？

《积的变化规律》预习提纲

温馨寄语：我学习、我思考、我快乐！ 学习目标：

通过经历积的变化规律的发现过程，会用积的变化规律解决问题。 学法指导： 自学、小组合作。 第一部分：预习提纲 读书思考