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人教版九年级化学第一轮复习:第七单元《燃料及其利用》

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  • 2026/1/10 18:18:12

⑴《化学实验手册》说明:切割白磷时,应在水下进行。其原因是 。

⑵说明白磷的着火点比红磷的着火点低,实验现象为图中 (填序号)对比。现象①③说明物质燃烧需要的条件是 。 该小组继续用图乙所示装置进行了实验探究:

⑶化学实验要遵循绿色化学的原则。该装置的管口系牢小气球,其作用是 。 【现象与结论】⑷图乙装置中能燃烧的是 (填“a”、“b”或“c”),写出燃烧反应的化学方程式为 。

⑸该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是 (填序号)。

A.温度降低 B.氧气耗尽白磷 C.试管内产生了二氧化碳气体

【拓展应用】⑹实验室里物质的保存方法与物质的性质有关,则白磷保存的方法是 。 该实验可进行创新设计,完成课本中的另一个探究实验,设计实验验证:

_____ 。 得分 评卷人 三、计算题 (本大题6分)

16.二氧化硫是一种无色具有刺激性气味的气体,进入大气后可形成硫酸型酸雨。为减少大气污染,火力发电厂采用用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,其反应原理用化学方程式表示为:2CaCO3+O2+2SO2

2CaSO4+2CO2。

⑴该反应原理中物质X的化学式为 。

⑵若1000kg废气中含有1.6kg的二氧化硫,则至少需要含90%碳酸钙的石灰石多少千克才能将其完全吸收?

参考答案及评分标准

一、选择题(每小题2分,共20分) 题号 答案 1 B 2 D 3 B 4 A 5 A 6 C 7 C 8 C 9 A 10 B 二、填空题(本题5个小题,共34分)

11.(6分)⑴小木棒朝上时下部未燃烧的木棍温度不易达到着火点(1分);⑵移走可燃物(1分);拨打电话119等(1分);⑶大(1分);⑷C+O2

CO2 (2

分)。

12.(7分)⑴不可再生(1分);75%(1分);CH42+O2;⑵天然 2H2O+CO2(2分)气中甲烷的密度比空气小,如果泄漏,房间的上部浓度会更大(1分);⑶AB(1分);⑷太阳能、风能、地热能等(1分)。

13.(5分)⑴增大煤与空气(或氧气)的接触面积(1分);⑵还原(1分);⑶①CO+2H2=CH3OH(2分);②煤炭开采要资源化综合利用(或化学促进资源的开发利用等)(1分)。

14.(8分)⑴D(1分);⑵2H2+O22H2O(2分);发出淡蓝色火焰,爆炸式燃烧放出

热量(1分);化合(1分);⑶热值高,产物不污染环境(1分);储存和运输不方便(1分);⑷反应物为固体和液体,不要加热(1分)。

15.(8分)⑴白磷的着火点低容易自燃(1分);⑵①②(1分);与氧气(或空气中)接触(1分);⑶防止五氧化二磷逸散到空气中,污染空气,从而使实验绿色化(1分);⑷a(1分);4P+5O22P2O5(2分);⑸B(1分);⑹保存在水中(1分);探究空气中氧气的含量(1分);待发生燃烧反应的试管冷却后,小组同学将试管倒立在水中,小心取下气球,可观察到试管内水面上升至约距试管口1/5处(2分)。 三、计算题(本大题6分) 16.(2分)⑴CO2(2分))

⑵设至少需要含90%碳酸钙的石灰石的质量为x:

2CaCO3+O2+2SO2

200 128 90%x 1.6kg

2CaSO4+2CO2

200:128=90%x:1.6kg X=2.8kg

答:至少需要含90%碳酸钙的石灰石2.8kg才能将其中的二氧化硫完全吸收(4分)。

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⑴《化学实验手册》说明:切割白磷时,应在水下进行。其原因是 。 ⑵说明白磷的着火点比红磷的着火点低,实验现象为图中 (填序号)对比。现象①③说明物质燃烧需要的条件是 。 该小组继续用图乙所示装置进行了实验探究: ⑶化学实验要遵循绿色化学的原则。该装置的管口系牢小气球,其作用是 。 【现象与结论】⑷图乙装置中能燃烧的是 (填“a”、“b”或“c”),写出燃烧反应的化学方程式为 。 ⑸该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是 (填序号)。 A.温度降低 B.氧气耗尽白磷 C.试管内产生了二氧化碳气体 【拓展应用】⑹实验室里物质的保存方法与物质的性质有关,则白磷保存的方法是

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