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课堂新坐标高中数学人教版必修二练习:2.3.1直线与平面垂直的判定(含答案解析)

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  • 2025/12/9 6:17:30

学业分层测评(十二)

(建议用时:45分钟)

[达标必做]

一、选择题

1.下列条件中,能使直线m⊥平面α的是( ) A.m⊥b,m⊥c,b⊥α,c⊥α C.m∩b=A,b⊥α D.m∥b,b⊥α

【解析】 由线线平行及线面垂直的判定知选项D正确. 【答案】 D

2.如图2-3-8,三棱锥P-ABC中,PA⊥AB,PA⊥BC,则直线PB和平面ABC所成的角是( )

B.m⊥b,b∥α

图2-3-8

A.∠BPA C.∠PBC

B.∠PBA D.以上都不对

【解析】 由PA⊥AB,PA⊥BC,AB∩BC=B, 得PA⊥平面ABC,

所以∠PBA为BP与平面ABC所成的角.故选B. 【答案】 B

3.已知直线m,n是异面直线,则过直线n且与直线m垂直的平面( )

【导学号:09960073】

A.有且只有一个

B.至多一个

C.有一个或无数个 D.不存在

【解析】 若异面直线m、n垂直,则符合要求的平面有一个,否则不存在. 【答案】 B

4.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,BB1与平面ACD1所成角的余弦值为( ) A.2 3

B.D.3 36 3

2C. 3

【解析】 如图所示,连接BD交AC于点O,连接D1O,由于BB1∥DD1,∴DD1与平面ACD1所成的角就是BB1与平面ACD1所成的角.易知∠DD1O即为所求.设正方体的

棱长为1,则DD1=1,DO=

26,D1O=, 22

DD126

∴cos ∠DD1O===.

D1O63∴BB1与平面ACD1所成的角的余弦值为【答案】 D

5.(2015·成都高二检测)已知ABCD-A1B1C1D1为正方体,下列结论错误的是( ) A.BD∥平面CB1D1 B.AC1⊥BD C.AC1⊥平面CB1D1 D.AC1⊥BD1

【解析】 正方体中由BD∥B1D1,易知A正确;

6

. 3

由BD⊥AC,BD⊥CC1可得BD⊥平面ACC1, 从而BD⊥AC1,即B正确;

由以上可得AC1⊥B1D1,同理AC1⊥D1C, 因此AC1⊥平面CB1D1,即C正确;

由于四边形ABC1D1不是菱形,所以AC1⊥BD1不正确.故选D. 【答案】 D 二、填空题

6.(2016·太原高一检测)如图2-3-9,平面α∩β=CD,EA⊥α,垂足为A,EB⊥β,垂足为B,则CD与AB的位置关系是________.

图2-3-9

【解析】 ∵EA⊥α,CD?α,

根据直线和平面垂直的定义,则有CD⊥EA. 同样,∵EB⊥β,CD?β,则有EB⊥CD.

又EA∩EB=E, ∴CD⊥平面AEB.

又∵AB?平面AEB,∴CD⊥AB. 【答案】 CD⊥AB

7.如图2-3-10所示,PA⊥平面ABC,在△ABC中,BC⊥AC,则图中直角三角形的个数有________.

图2-3-10

【解析】

?PA⊥平面ABC???

BC?平面ABC??

PA⊥BC

??

AC⊥BC??BC⊥平面PAC?BC⊥PC, PA∩AC=A??

∴直角三角形有△PAB、△PAC、△ABC、△PBC. 【答案】 4 三、解答题

8.如图2-3-11,四边形ABCD为矩形,AD⊥平面ABE,F为CE上的点,且BF⊥平面ACE.求证:AE⊥BE.

图2-3-11

【证明】 ∵AD⊥平面ABE,AD∥BC, ∴BC⊥平面ABE.

又AE?平面ABE,∴AE⊥BC.

∵BF⊥平面ACE,AE?平面ACE,∴AE⊥BF. 又∵BF?平面BCE,BC?平面BCE,BF∩BC=B, ∴AE⊥平面BCE.

又BE?平面BCE,∴AE⊥BE.

9.如图2-3-12所示,三棱锥A-SBC中,∠BSC=90°,∠ASB=∠ASC=60°,SA=SB=SC.求直线AS与平面SBC所成的角.

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学业分层测评(十二) (建议用时:45分钟) [达标必做] 一、选择题 1.下列条件中,能使直线m⊥平面α的是( ) A.m⊥b,m⊥c,b⊥α,c⊥α C.m∩b=A,b⊥α D.m∥b,b⊥α 【解析】 由线线平行及线面垂直的判定知选项D正确. 【答案】 D 2.如图2-3-8,三棱锥P-ABC中,PA⊥AB,PA⊥BC,则直线PB和平面ABC所成的角是( ) B.m⊥b,b∥α 图2-3-8 A.∠BPA C.∠PBC B.∠PBA D.以上都不对 【解析】 由PA⊥AB,PA⊥BC,AB∩BC=B, 得PA⊥平面ABC, 所以∠PBA为BP与平面ABC所成的角.故选B. 【答案】 B

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