苏教版备考2020年中考语文二轮专题分类复习：专题13 文言文阅读(课外)(II )卷

苏教版备考2020年中考语文二轮专题分类复习：专题13 文言文阅读（课外）（II ）

卷

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一、 文言文阅读 (共10题；共147分)

1. （15分） 阅读《唐雎不辱使命》选段，回答题目

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

（1）

解释下面句子中划线的词。

①休祲降于天 ②长跪而谢之 （2）

选出下列句中划线词的用法与例句相同的一项。 例句：天下缟素，今日是也 A . 置人所罾鱼腹中 B . 请广于君

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C . 优劣得所 D . 夜篝火 （3）

把画线句子译成现代汉语。

原文：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 （4）

唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？在我国历史上，像唐雎那样出使不辱使命的人还有很多，请用一句话试举一例（人物、事情）

2. （12分） 阅读下文，回答相关问题。

故槐里令朱云上书求见，公卿在前，云曰：“今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐①。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人头，以厉其余。”上②问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹！”上大怒曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、国神比干③游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠，解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛，其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血，上意解，然后得已。及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”

——选自《汉书·朱云传》

【注】①尸位素餐：居其位食其禄而不管事。 ②上：指汉成帝。 ③龙逢、比干：古代因直谏而被杀的忠臣。 （1）

解释下列句中划线的词。

①下亡以益民 ②使其言是

③

固

当

容

之 ④勿易

（2）

下列“以”的意义和用法与“断佞臣一人头，以厉其余”的相同的一项是（ ）

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A . 令辱之，以激怒其众 B . 策之不以其道 C . 扶苏以数谏故 D . 不以物喜，不以己悲 （3）

对文段内容理解有错误的一项是 （ ）

A . 朱云认为朝廷大臣都尸位素餐，杀张禹可以警戒他人。 B . 朱云面对“罪死不赦”的重刑，仍然牵挂着朝廷安危。 C . 辛庆忌力谏不杀朱云，结果被摘掉官帽，解下了官印和绶带。 D . 汉成帝最后听取了他人的意见，修正了自己的错误。 （4）

用现代汉语翻译文中画线的句子。 ①小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。 ②未知圣朝何如耳？

3. （20分） (2015七下·昆山期末) 阅读下面两段文字。 （一）

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然拄来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲胃，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。

（二）

有鹦鹉飞集①他山，山中禽兽皆相爱。鹦鹉自念，此山虽乐，然非吾久居②之地，遂去。后数月，山中大火。鹦鹉遥见，遂入水濡③羽，飞而洒之。天神言：“汝虽有志意，何足④云也?”对曰：“虽知不能救，然吾尝居是山，禽兽善待，皆为兄弟，不忍见耳。”天神嘉⑤其义，即为灭火。

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【注】①集：栖息。②居：停留。③濡，沾湿。④足：值得。⑤嘉：赞许，夸奖。 （1）

下面哪组句子中加横线词的意义不相同?

A . 甚恐 呀然惊恐（《幼时记趣》） B . 觉无异能者 而能以天下事为己任（《赵普》） C . 后数月 上植果子松数棵（《于园》） D . 皆为兄弟 人皆伏其精练（《梵天寺木塔》） （2）

用现代汉语翻译下面的句子。 ①以为且噬己也。 ②然吾尝居是山。 （3）

简要分析下面句子中加横线的词分别表现了老虎和鹦鹉怎样的心理。 ①因跳踉大?，断其喂，尽其肉，乃去。 ②鹦鹉遥见，遂入水濡羽，飞而洒之。 （4）

天神为什么认为鹦鹉不值得去救火?鹦鹉为什么明知不能救，还要“入水濡羽，飞而洒之”?请用自己的话简述理由。

（5）

故事（二）以“天神嘉其义，即为灭火”结局，有什么妙处? 4. （19分） (2017九上·宜城期中) 阅读文言文，回答问题

[甲]陈胜者。阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”……

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