专题综合教案二上

第9课 车辆性能不一样安全行车守规章

教学目标:认识各种车辆，学会安全乘车，培养遵守交规的良好习惯。

教学过程: 一、引入

你了解交规吗？

二、交流学习

第一部分 看看 说说

1.看图认识机动车和非机动车。 2.车灯知识

3.安全乘车我能行

右侧上下车 最好坐后排 上车坐稳扶好4.说说应该怎样做。 5.听故事

6.想想是谁的错？

第二部分 做一做

第三部分 唱一唱

第四部分 闯关积星

三、课堂小结：说说你的收获。

下车不要猛跑。 第10课 安全标志会识别令行禁止远威胁

教学目标:识别危险的标志，具备回避风险的意识。

教学过程: 一、引入

你认识在不同场所设置的标志么？

二、交流学习

第一部分 看看 说说

1.看图识标志 当心落水 步行 ........ 2.说这些标志含义。

第二部分 做一做

1.找学校的标志说含义。 2.画出你认识的标志。

第三部分 唱一唱

第四部分 闯关积星

三、课堂小结：说自己的收获。