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专题综合教案二上

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  • 2026/4/24 1:14:42

第5课 尊敬师长有礼貌尊重劳动品行高

教学目标:懂的尊敬师长,对他人有礼貌,尊重他们的劳动。

教学过程: 一、引入

家长老师无私的给了我们许多关爱,让我们用行动送去我们对师长的敬意,报答他们的关爱。

二、交流学习

第一部分 看一看 说一说

1、看图说出师长对我们的关爱有哪些。 2、说出你记住的事情。 3、看图继续看还有那些。

第二部分 做一做

1、我们对家长、老师做些什么? 2、写一写

第三部分 画一画

好的画笑脸,不好的画哭脸并帮他改正。

第四部分 唱一唱看看你是不是做到了。

第五部分 闯关积星 1、奖励画星评价

2、读一读,讲讲这些话的含义。

三、课堂小结:你学到了哪些知识?

第6课 队礼崇高又庄严表达敬意要规范

教学目标:掌握肃立、注目礼、少先队队礼等礼仪。

教学过程: 一、引入

你行队礼标准吗?

二、交流学习

第一部分 看一看 说一说

1.看图,他们在用自己的方式向国旗敬礼。

2.军礼 奥运赛场 守卫小岛 南极中山站升旗 3.看图不同场合行的礼有哪些。 4.没有领巾要怎么做?

第三部分 做一做 纠正队礼

第四部分 唱一唱

第四部分 闯关积星

三、课堂小结:说出今天的收获。

第7课 外出活动防意外 安全旅游才愉快

教学目标:了解外出时可能会发生的意外,掌握防范措施和技能,逐步形成一 种防范意识。

教学过程: 一、引入

外出活动可能会遇到突发事件,我们应该怎么办呢?

二、交流学习

第一部分 看一看 说一说

1.在不同场所要怎样处理突发事件。

2.上图行为那些是正确的,那些事错误的,为什么? 3.我们应该怎样做? 4.做一做

如果遇到拥挤,你应怎样处理,在你觉得对的地方做标记。 (1) 发现拥挤不要慌张,不要奔跑,马上避到一旁。 (2) 发现空场地,暂避。 (3) 不要逆流前行。 (4) 先稳住双脚。 (5) 不要弯腰捡东西。 (6) 抓住物体不动。 (7) 若要挤到,保护好自己脆弱部位。

第二部分 唱一唱

第三部分 闯关积星

三、课堂小结:说说你学到的知识。

第8课 与陌生人慎交往不宜轻信不上当

教学目标:了解与陌生人交往问题,掌握方法形成一种意识。

教学过程: 一、引入

社会上存在一些坏人,我们遇到要如何处理呢?

二、交流学习

第一部分 看一看 说一说 做一做 1.听赵彤的故事 2.故事对你的启发

3.赵彤错在哪里,是你你会怎样处理? 4.看图,当你遇到这样的事,应怎样办? 5.小提示:不要轻信陌生人,不要接受陌生人给的东西。对半生不熟的人要警惕。

第二部分 唱一唱

第三部分 闯关积星

三、课堂小结:说说你的收获

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第5课 尊敬师长有礼貌尊重劳动品行高 教学目标:懂的尊敬师长,对他人有礼貌,尊重他们的劳动。 教学过程: 一、引入 家长老师无私的给了我们许多关爱,让我们用行动送去我们对师长的敬意,报答他们的关爱。 二、交流学习 第一部分 看一看 说一说 1、看图说出师长对我们的关爱有哪些。 2、说出你记住的事情。 3、看图继续看还有那些。 第二部分 做一做 1、我们对家长、老师做些什么? 2、写一写 第三部分 画一画 好的画笑脸,不好的画哭脸并帮他改正。 第四部分 唱一唱看看你是不是做到了。 第五部分 闯关积星 1、奖励画星评价 2、读一读,讲讲这些话的含义。 <

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