青岛版六年级下册科学基础训练答案

精选资料

1、填一填。

（1）、生长、发育、衰老和死亡时人必然经历的过程。

（2）、青少年在10-20岁时，身高、体重增长较快，这个阶段称为青春期。 2、小法官。

（1）男孩与女孩青春发育期的年龄是相同的。（ 错） （2）青春期是人一生中生长发育的关键时期。（ 对）

（3）青春期时，我们的身体都十分强健，因此不必注意卫生保健。（错） 3、生活中的科学。 如何健康地度过青春期？

加强锻炼、合理饮食、保证睡眠、心理咨询。

4. 我像谁

观察与思考

我想研究的问题。2、我像谁？ 探究与体验 观察实验

自己的身体特征与家人的异同点。

我的方案：自己观察，对比自己家人的照片，哪些一样，哪些不一样。 我的记录：

与爸爸相似的地方：脸型很像。

可修改编辑

精选资料

与妈妈相似的地方：性格。 与其他亲人相似的地方：耳朵。 与家人不同的地方：头发。

我的发现：自己和家人总有相似的地方。 动物中的“像”与“不像”

我的交流：小狗的毛色与它妈妈一样。

我的发现：生物奖自身的形态特征或生理特征遗传给下一代，叫做遗传。 植物中的“像”与“不像”

我的交流：同一棵树上，结的果实不一样。 我的发现：生物中亲代与子孙的差异叫做变异。 我的收获

1、生物的形态特征或生理特征传给后代的现象，叫做遗传。

2、生物的亲代与子代之间以及与子代的个体之间的形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。

单元活动

我的收获 填一填。

（1）小格子 （2）两 （3）成人 关键 2.小法官。 √××√×√

可修改编辑

精选资料

3.我会选。

（1）A （2）A （3）C 二、生活中的科学

1.画出或写出胎儿的发育过程。

答：1.胚发育期：从受精卵开始分化，直至大体成形。2.胎儿期：从妊娠8周至胎儿出生为止。

2.答：（1）加强体育锻炼（2）合理饮食 （3）保证睡眠（4）心理咨询

3.答：因为有时生物的亲代与子代会发生变异。 三、探究能力

答：1.人的一生会有哪些变化？2.生物的遗传和变异 四、反思回顾

1.答：我知道了，（1）细胞的有关知识（2）胎儿的生长过程（3）青春期卫生保健秘诀 （4）遗传和变异

2.答：资料不足，多上网查阅资料。

第二单元 5.让身体热起来

我想研究的问题

让身体热起来的方法有哪些？ 探究与体验

可修改编辑

精选资料

人吸收的能量到哪去了？

我的猜想：运动会消耗能量，学习也会消耗能量。

我的方案：上网查阅资料，查阅相关书籍，向老师，同学询问。 我的发现：人体吸收的能量都用于平时保持体温，运动，生长。 北极熊为什么不怕冷？

我的猜想：因为北极熊的皮毛十分厚，就像披了一件很厚的大衣一样，所以不怕冷。 我的方案：查阅相关资料。

我的发现：北极熊较肥胖，皮下脂肪有10多厘米厚，皮毛厚而且是空心结构，所以利于保温，不怕冷。 我的收获： 1.填一填：

（1）运动 吃高热食品 取暖 （2）食物 保持体温 运动 生长 （3）能量 2. 小法官。

× √ √ × ×

6．摆的秘密

我想研究的问题 2、摆为什么能长时间不停地摆动？ 观察实验：

让自己制作的摆摆动起来，观察摆在摆动过程中的变化。

可修改编辑