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2015湘版美术六年级下册教案

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21

5表。

四、设计构思 创作表现 1 2

五、观摩交流 互相评析

1、学生互评

2、教师点评

六、课后拓展 作业布置

1、倾听专家分析紫砂壶的历史、工艺、造型、材质、功能。 2

瓶花与水果

1、 2、 3、

24 6

3

1、用画笔表达美的文具用品。 2

教师活动学生活动设计意图 1

——

2

3

等文具用品。 4

5、摆放文

6 7

8

9

d.色彩。 10 11

展示学生作品。

唱大戏

教学目标

1、 情意 热爱传统艺术的表现形式。

2、 能力

3、 知识 掌握画脸谱和戏剧人物的基本方法和步骤。

画脸谱的基本方法和步骤。从纹样和色彩这两方面来分析脸谱。

.

脸谱富有戏剧的韵味和个性。

教学过程

一、 欣赏导入

师生共看一段视频。

今天我们来学《唱大戏》一课的脸谱。

a.构图b.形状c.空间

——美的造型——美的表达——美的创造。

板书课题

二、新授 1

色的性格特征。 2

请你从这几个部分观察脸谱形状的适用。

眉形 眼窝 鼻窝 A`

老师放多个脸谱图案给学生比较。

B`

老师指导学生通过欣赏脸谱图案找出规律。 A、

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215表。 四、设计构思 创作表现 1 2 五、观摩交流 互相评析 1、学生互评 2、教师点评 六、课后拓展 作业布置 1、倾听专家分析紫砂壶的历史、工艺、造型、材质、功能。 2 瓶花与水果 1、 2、 3、 24 6 3 1、用画笔表达美的文具用品。 2 <

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