当前位置:首页 > 2015版毛概教案-第一章-马克思主义中国化两大理论成果
创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,毛泽东同志用中国语言概括为‘实事求是’四个大字。实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,坚持实践是检验真理的标准,这就是我们党的思想路线。”他同时还明确指出:“党的这条思想路线是毛泽东同志确立的,他在领导革命的大部分时间内是坚持这条思想路线的。”(《邓小平文选》第2卷,人民出版社1994年10月第二版第278页)邓小平的以上论述是建立在对毛泽东提出和总结的实事求是思想路线的具体分析的基础之上的,是对毛泽东实事求是思想路线科学含义的最完整、最准确的概括。 总之,党的思想路线就是辩证唯物主义和历史唯物主义思想路线,是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,其核心是解放思想,实事求是。它是中国革命和建设事业不断取得胜利的根本思想保证。坚持党的思想路线,中国革命和建设就胜利发展;反之,就遭受重大挫折。 3、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 1)什么是理论精髓? 所谓理论精髓,是指某一理论赖以形成和发展的最基本的因素,是贯穿于某一理论形成和发展的始终、并体现于其理论体系中各个基本观点中的最本质的东西。 2)实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。 实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。 实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。 作业、讨论题、思考题: 1.为什么提出马克思主义中国化? 2.如何理解马克思主义中国化的科学内涵? 3.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系? 4.怎样把握两大理论成果的主要内容和历史地位? 5.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓? 教学后记: 本章是全书的总论,通过本章内容的学习,了解马克思主义中国化历史进程以及产生的中国化的马克思主义,把握马克思主义中国化两大理论成果产生的时代背景、历史条件、形成发展过程、主要内容、历史地位以及两大理论成果的关系和精髓,为以后各章的学习打下基础。 填表说明: 1. 每项页面大小可自行添减,一节或一次课写一份上述格式教案。
2. 课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 授课形式填理论课、实验课、讨论课、习题课等。
4. 方法及手段如:举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。
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