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(word完整版)苏教版初中数学知识点总结(适合打印),推荐文档

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1. 样本平均数:⑴

x?1(x1?x2???xn)n;

''''x?xn?ax?x?ax?x?anx?x?a(a—常数,x1,x2,…,xn接近1122⑵若,,…,,则

较整的常数a);

x?x1f1?x2f2???xkfk(f1?f2???fk?n)n;

⑶加权平均数:

⑷平均数是刻划数据的集中趋势(集中位置)的特征数。通常用样本平均数去估计总体平均数,样本容量越大,估计越准确。

1s2?[(x1?x)2?(x2?x)2???(xn?x)2]n2.样本方差:⑴;

21'2'2'2's?[(x1?x2???xn)?nx]'''xn?xn?ax?x?ax?x?an1122⑵若,,…,,则(a—接近

2x1、x2、…、xn的平均数的较“整”的常数);若x1、x2、…、xn较“小”较“整”,则

21222s2?[(x1?x2???xn)?nx]n;

⑶样本方差是刻划数据的离散程度(波动大小)的特征数,当样本容量较大时,样本方差非常接近总体方差,通常用样本方差去估计总体方差。

2s?s3.样本标准差:

第四章 直线形 一、

直线、相交线、平行线

1.线段、射线、直线三者的区别与联系

从“图形”、“表示法”、“界限”、“端点个数”、“基本性质”等方面加以分析。 2.线段的中点及表示

3.直线、线段的基本性质(用“线段的基本性质”论证“三角形两边之和大于第三边”) 4.两点间的距离(三个距离:点-点;点-线;线-线)

5.角(平角、周角、直角、锐角、钝角) 6.互为余角、互为补角及表示方法 7.角的平分线及其表示 8.对顶角及性质

9.垂线及基本性质(利用它证明“直角三角形中斜边大于直角边”) 10.平行线及判定与性质(互逆)(二者的区别与联系)

11.常用定理:①同平行于一条直线的两条直线平行(传递性);②同垂直于一条直线的两条直线平行。

12.定义、命题、命题的组成 13.公理、定理 14.逆命题 二、

三角形 分类:⑴按边分; ⑵按角分

1.定义(包括内、外角)

2.三角形的边角关系:⑴角与角:①内角和及推论;②外角和;③n边形内角和;④n边形外角和。⑵边与边:三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。⑶角与边:在同一三角形中,

等边

3.三角形的主要线段

讨论:①定义 ②××线的交点—三角形的×心 ③性质 ①高线 ②中线 ③角平分线 ④中垂线 ⑤中位线

⑴一般三角形 ⑵特殊三角形:直角三角形、等腰三角形、等边三角形 4.特殊三角形的判定与性质 5.全等三角形

⑴一般三角形全等的判定(SAS、ASA、AAS、SSS) ⑵特殊三角形全等的判定:①一般方法②专用方法

6.三角形的面积 ⑴一般计算公式 ⑵性质:等底等高的三角形面积相等。

等角

小边 小角

大边 大角

7.重要辅助线 ⑴中点配中点构成中位线; ⑵加倍中线; ⑶添加辅助平行线 8.证明方法

⑴直接证法:综合法、分析法 ⑵间接证法—反证法:①反设②归谬③结论 ⑶证线段相等、角相等常通过证三角形全等 ⑷证线段倍分关系:加倍法、折半法 ⑸证线段和差关系:延结法、截余法 ⑹证面积关系:将面积表示出来 三、

四边形 分类表:

1.一般性质(角) ⑴内角和:360° ⑵顺次连结各边中点得平行四边形。⑶外角和:360° 推论1:顺次连结对角线相等的四边形各边中点得菱形。 推论2:顺次连结对角线互相垂直的四边形各边中点得矩形。 2.特殊四边形 ⑴研究它们的一般方法:

⑵平行四边形、矩形、菱形、正方形;梯形、等腰梯形的定义、性质和判定 ⑶判定步骤:四边形→平行四边形→矩形→正方形→菱形── ⑷对角线的纽带作用:

3.对称图形 ⑴轴对称(定义及性质);⑵中心对称(定义及性质)

4.有关定理:①平行线等分线段定理及其推论1、2 ②三角形、梯形的中位线定理 ③平行线间的距离处处相等。

5.重要辅助线:①常连结四边形的对角线;②梯形中常“平移一腰”、“平移对角线”、“作高”、“连结顶点和对腰中点并延长与底边相交”转化为三角形。 6.作图:任意等分线段。 第五章 方程(组) 一、

基本概念

1.方程、方程的解(根)、方程组的解、解方程(组)

一次方程

1. 二、

解方程的依据—等式性质 分类:

有理方程 方程 无理方程

分式方程

整式方程 二次方程

高次方程

1.a=b←→a+c=b+c 2.a=b←→ac=bc (c≠0) 三、

解法

1.一元一次方程的解法:去分母→去括号→移项→合并同类项→系数化成1→解。 2. 元一次方程组的解法:⑴基本思想:“消元”⑵方法:①代入法 ②加减法 四、

一元二次方程

2ax?bx?c?0(a?0) 1.定义及一般形式:

2.解法:⑴直接开平方法(注意特征) ⑵配方法(注意步骤—推倒求根公式)

?b?b2?4ac2?(b?4ac?0)2a ⑷因式分解法(特征:左边=0)

⑶公式法:

x1,2bcx?x??,x?x?12122aa 3.根的判别式:??b?4ac 4.根与系数顶的关系:

2逆定理:若x1?x2?m,x1?x2?n,则以x1,x2为根的一元二次方程是:x?mx?n?0。 22222x?x?(x?x)?2xx(x?x)?(x?x)?4x1x2 12121212125.常用等式:

五、 可化为一元二次方程的方程

1.分式方程 ⑴定义

去分母

⑵基本思想:

分式方程

整式方程

⑶基本解法:①去分母法 ②换元法 ⑷验根及方法 2.无理方程

⑴定义 ⑵基本思想: 无理方程 乘方

有理方程

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1. 样本平均数:⑴x?1(x1?x2???xn)n; ''''x?xn?ax?x?ax?x?anx?x?a(a—常数,x1,x2,…,xn接近1122⑵若,,…,,则较整的常数a); x?x1f1?x2f2???xkfk(f1?f2???fk?n)n; ⑶加权平均数:⑷平均数是刻划数据的集中趋势(集中位置)的特征数。通常用样本平均数去估计总体平均数,样本容量越大,估计越准确。 1s2?[(x1?x)2?(x2?x)2???(xn?x)2]n2.样本方差:⑴; 21'2'2'2's?[(x1?x2???xn)?nx]'''xn?xn?ax?x?ax?x?an1122⑵若,,…,,则(a—接近2x1、x2、…、xn的平均数的较“整”的常数);若x1、x2、…、x

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