(3份试卷汇总)2019-2020学年曲靖市名校语文七年级(上)期末综合测试模拟试题

2）百草园泥墙根一带的乐趣 3）略 4）略

5）“伏”字写出了黄蜂停在菜花上的动态美。

12．（1）研究动物的方法很特别，有时让人难以理解。（2）结论是：只有用叫声能带走小水鸭。这个结论是通过我使用麝香鸭和大白鸭分别带一窝新出的小水鸭的不同结果得出来的，又通过我亲自带小水鸭成功得到验证的。（3）别人看到我在草丛里学鸭叫，还以为我是疯子，脸被吓得煞白。 七、作文 13．例文一： 我的老师

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁--教师--最恰当的描写，也是对徐老师最真实的写照．--题记

徐老师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人．她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待；对待工作，充满热情，充满激情．

记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，会议结束后，按秩序散场．但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终．眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了．她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我安心．阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使．从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师．

初二时，我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会．但不幸的是我得了感冒，连嗓子也哑了．徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息．从此，我又记住了一个慈母般细心的老师．

中考前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐老师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学习情况．我的历史不是很好，徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚．从此以后，我又记住了一个严父般严厉的老师．

军训时，她会帮我擦额上的汗水；下雨时，她会提醒我带雨具；降温时，她会提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手；当我对学习懈怠时，她会督促我；当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向．

她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖．在此，我想对徐老师说一句：徐老师，我爱您！ 【例文二】 那一次，我真尴尬

再有二个多月的时间，我们初中同学都该各奔前程了．回首这初中三年，真的有太多感慨，也许这才叫成长吧．我们一边摔跤，一边爬起，再从中获得启迪．正如那一次，我尴尬的站在讲台前…

从初中的第一节课开始，我们的语文老师就给我们定下了一个规矩：每节课都拿出5分钟让同学们来做口头作文．老师说，这是为我们写作打基础，同时也锻炼我们的口才与胆量．它的作用或许真的大吧，但它的“威慑力”却更加显而易见．它的宣布，将一群胆小如鼠的家伙吓得够呛，我更不例外． 可是再怕，谁也不能不讲啊！不是“该出手时就出手”吗？于是那“可怕”的一天终于到了… “叮铃铃…”随着铃声的响起，我开始万分紧张起来 --它的响起，意味着语文课到了，更意味着我做口头作文的时间到了．语文老师依旧踏着铃声准时到达，依旧笑盈盈地喊着上课，我却发现我那握笔改稿的手早在这起立、坐下中冒出很多汗．随后，我机械地走上讲台，在黑板上写下我的作文题目．写的时候，我努力告诉自己：“放松啊，放松啊！”可一转回头，面对大家，脑中便又一片空白．好容易，我抓住那么一点记忆，于是，没头没脑地讲开了．声音虽是细若蚊鸣，却已很不容易．我努力抓住那丝记忆，顺着想啊、讲啊，正当高潮部分，记忆突然嘎然而止．我还在拼命搜索，那点东西却早已忘到九霄云外，任我肆虐自己干涸的记忆，也是徒劳一场．望着讲台下47双似乎渴望下文的眼睛，我更加紧张

了．嘴不经意地张了张，又合起，想说，又不知从何说起．手下意识地从前面背到后面，还不停地擦着满手心的汗．脸是已经烧得火烫，想必是满脸通红．时间似乎静止，教室安静得异样，只听见我急促的呼吸声．我下意识地又搓了搓手，张嘴终于说出话，却又只是重复．“提醒提醒她吧！”老师终于打破尴尬，示意拿着我的稿子的同桌．于是，按着提示，我草草收尾，匆匆回座．当时，我真觉得我像一株“夹竹桃”--尴尬得满脸通红，又夹着尾巴逃．

后来，我将当时的一些尴尬情绪写进随笔中，本只想教训教训自己，却得到老师的一些教诲：“失败并不可怕，只要有勇气站起来…尴尬的场面也许会是你终身受益的鞭策．”

谁说不是呢？自此以后，我不断鼓励自己，锻炼自己，为自己从胆小如鼠变得敢说敢做而不懈努力着． 人的一生本不可能一帆风顺，成长中就更是如此．虽然摔到了，却自己努力爬起来；也许奋进中有艰辛，却可以让自己受益匪浅！正如我的这次尴尬，是我初中生活的一次小小经历，却教我懂得如何鞭策与锻炼自己，从而明白“竿越高，你也跳得越高”的含义．

两个月后，我们初中同学将各奔东西了．他们也许早忘记我的尴尬，但即使二十年后，我也会记得这让我受益匪浅的、改变我性格的经历．我记得那一次，我真尴尬．