(3份试卷汇总)2019-2020学年曲靖市名校语文七年级(上)期末综合测试模拟试题

凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。 (梁晓声《母亲》)

材料二：你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的三鲜馅有人给你包；你委屈的泪花有人给你擦。啊！这个人就是娘，这个人就是妈。 (刘和刚《母亲》)

母爱是儿女离家时亲切的叮咛，那份牵挂陪伴我们远行；母爱是__________________，__________________；母爱是_________________，____________________。 五、文言文阅读

9．阅读下面文言文回答下题

（7）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》

（8）子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》 （9）子曰：“三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》 （10）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》 （11）子曰：“三军可夺帅也 匹夫不可夺志也。”《子罕》

（12）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》 1）解释下面加横线的词语： ①肱而枕之 ② 则其善者而从之 ③逝者如斯夫 ④博学而笃志

2）把下列句子翻译成现代汉语 ①不义而富且贵，于我如浮云。

②“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 3）选文中阐述兴趣对学习的重要性的语句是？ 4）用简洁的语言概括（8）（9）的主要内容）

5）选文中哪一则对你的启示更深刻，联系实际谈谈你的认识？ 10．叶公好龙

叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖①，施②尾于堂。叶公见之，弃而还③走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。 （选自刘向《新序）杂事》）

（注释）①牖（yòu）：窗户。②施（yí）：延伸。③还（xuán）：掉转。 1）解释下列句子中加点的词。

（1）施尾于堂 于：_____________________________ ．（2）弃而还走 走：_____________________________ ．2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。 是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

3）叶公“弃而还走”的根本原因是什么？“叶公好龙”这个成语通常用来讽刺什么？ 六、现代文阅读 11．现代文阅读 总有些感恩有始无终 米立

①待在家里的那几天，父亲的脸笑成了一朵花，我却犯了愁：一是连着几日，我都没有找到合适的养老院；二是我不知道该怎样跟父亲提这件事。

②父亲似乎看出我的顾虑，一再追问，我被迫说出此番回来的目的。

③我说：“爸，我在北京的工作很稳定，没法回来陪你，但是，我的收入又不高，不能把你接到北京照顾，所以，我想帮你找家养老院，你在那里生活，我也会放心一些。”我极尽诚恳地说着这一切，但心里明白，只是借口而已。父亲听完，神情黯淡下来。

④虽然我知道他不会和我一起去北京，他肯定舍不得离开这个生活了一辈子的家，可他如果真要待在家里，我难免又会心烦。毕竟这是生我养我的父亲，在他的生活快要不能自理的时候，我不允许自己不以为意。

⑤没想到，父亲回过神来，笑着说：“我觉得咱们社区的那家就很好，我明个儿就搬过去。” ⑥那家养老院，我考察过，环境太差，我于心不忍。父亲固执地开始收拾一些生活用品。他一边收拾，一边喃喃自语：“去养老院好，去养老院好，去了，孩子也省心。”

⑦看着父亲在昏暗的灯光下佝偻的背影，我再也忍不住了，鼻子发酸，潸然泪下。但是很快，我就抹去腮边的泪水，生活让我只能这样选择。

⑧那个晚上，父亲的言语一直不多，他不停地摆弄家里的物件，翻翻这个，动动那个，一副极其舍不得又无奈的表情。我不忍看下去，早早回到自己的房间。

⑨那天晚上，我久久无法入睡，从门缝里钻进来的灯光告诉我，父亲也是一夜未眠。夜晚那么漫长，父亲的叹息声时不时地穿过厚厚的门板，冲击着我的耳膜。

⑩第二天一早，当我肿胀着双眼，出现在父亲面前时，他一脸快乐的表情，仿佛从来就没有伤感过，没有失落过。

早餐是父亲做的，煎蛋、豆浆，还有几个热乎乎的包子。我一眼便认出那几个包子是原来上中学时，校门口那家的。我非常喜欢吃他们家的包子，后来上大学，偶尔回来，父亲一大早便骑上自行车，给我买回来。现在，父亲老了，骑不动车子了，一定是早上赶了好远的路才买回来的。

父亲见我发愣，笑着说：“快吃，快吃，一会儿凉了，我早上晨练，专门用保温瓶给你带回来的。” 最后，我把早点一扫而光。收拾完毕后，父亲最后一次检查家里。一路上，父亲一直走在前面，我看不清他的表情，但我能看到他的背影。想起年少时，父亲第一次送我上幼儿园的情形：他一直把我抱在怀里，直到进了幼儿园，才极其不舍地把我交给老师。初去的那几天，我总是哭闹，后来，父亲把我送到幼儿园，他一直站在幼儿园的栅栏门外，看我在院子里玩耍。隔着栅栏门，看到父亲，我再无惧怕，玩得很开心。现在，我依然清晰地记得那时的感觉。每天放学，我都渴望父亲早些出现在幼儿园门口……

而此刻，父亲就像一个孩子，我把他送进养老院，他是否也会不适应，是否也会想着有一天，我会出现在养老院门口，接他回家。

我再也忍不住了，泪如泉涌。正是眼前这个人，给了我一个家，陪着我渐渐长大。我从背后抱着父亲，开始觉得我是那样渺小、自私、卑鄙不堪。以前，父亲有我有家，后来，我离他越来越远。现在，我竟然让他连个家都没有。想到这里，我忍不住失声痛哭，父亲一直没有转过身，但我感觉到手背上有父亲掉落的泪。

我哽咽着说：“爸，咱不去了，咱回家吧。”他拼命地点头。

几天后，我带着父亲回了北京。我可以吃得差一点、穿得差一点，可是给了我生命、给了我家的这个男人，我再也不想让他受半点委屈。自此以后，我会一直在父亲身边，站成一棵树，开满一树感恩的花，花叶不败，感恩无终。 （选自《读者》，2017年第6期） 1）用简洁的语言概括选文的主要内容。

2）选文三次写到“我”忍不住流泪这三次流泪分别表达了“我”怎样的情感？

3）有人认为“父亲送我上幼儿园”那件事应放在“父亲给我买包子”之前写。你认为可不可以这样写？试说明理由。

4）请谈谈你读了这篇文章后的感悟。

12．春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

1）文章结尾连用了三个比喻来形容春天，它们分别突出了春天景象的什么特点？有什么深刻含义？ 2）三个比喻的顺序能否颠倒？为什么？

3）如果把三个比喻合成一段，表达效果有什么样的影响？ 4）请模仿其句式为“秋”写三句话。 七、作文

13．春天万物复苏，夏季炎热多雨，秋天丰收硕果，冬天白雪皑皑。一年四季，每个季节都有各自的特点，你眼中的四季分别有什么特点呢？请以“我眼中的四季”为题，写一篇写景抒情的作文，不少于500字。

【参考答案】 一、选择题 1．D 2．C 3．D 4．B 5．A

二、名句名篇默写

6．①学而不思则罔②老骥伏枥③非是藉秋风④乱花渐欲迷人眼⑤感时花溅泪⑥濯清涟而不妖⑦蜡炬成灰泪始干⑧燕然未勒归无计⑨似曾相识燕归来 ⑩赢得生前身后名 三、诗歌鉴赏

7．1）因为“我”对妈妈有着深深的依恋与敬爱。

2）好奇心令“我”向往云端，新奇的诱惑最终还是败给了母爱。 3）诗人是从孩子的角度来写母爱的，诗中塑造了现实和虚幻两个世界。

4）这个“地方”是母子亲情的源泉，是母子情感紧密相连的心灵之地。因为这个“地方”只有“我”和妈妈才能进入，这样的情感只有“我”和妈妈才能体会，所以“没有一个人会知道”。 四、综合性学习

8． 谁言寸草心，报得三春晖。 举办一次以“感恩母亲”为主题的演讲或征文比赛活动；替母亲做一次家

务劳动；送一束康乃馨给母亲。 儿女酣眠时细密的针脚 那份辛苦陪伴我们入梦 儿女童年时风雨中的接送 那份呵护陪伴我们成长 五、文言文阅读

9．1）①胳膊 ② 好的方面，优点。③这，指河水 ④忠实，坚守

2）①用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。” ② 博览群书广泛学习而且能忠实地记住，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。 3）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者）

4）（8）讲孔子极力提倡的“安贫乐道”的思想。（9）讲学习态度，向一切人学，随时随地都要学习。 5）围绕学习兴趣、安贫乐道、学习态度、志气品格、学习方法其中哪一方面谈都可以。 10．1） 在，到 跑

2）这个叶公不是真的喜欢龙，（只是）喜欢那表面上像龙而实质上不是龙的东西。

3）叶公“弃而还走”的根本原因：他只是表面喜欢龙，而并非真正喜欢龙。这个成语通常用来讽刺那些热衷于幻想而并非脚踏实地（或表里不一、言行不一、口是心非）的人。

六、现代文阅读

11．1）“我”最初打算送父亲到养老院养老，经过多次的情感洗礼，最后“我”改变主意，接父亲到北京养老。

2）①第一次潸然泪下，表达了“我”对父亲的怜悯和爱；②第二次泪如泉涌，表达了“我”对父亲的愧疚之情；③第三次失声痛哭，表达了“我”深深的自责、悔恨之情。

3）不可以。①因为原文使用插叙，将“父亲送我上幼儿园”那件事插入在“我送父亲到养老院的路途中”来写，两者恰好形成对比；②这样安排，使父亲形象更感人，“我”的形象更渺小，对“我”的思想触动更大，从而顺理成章地改变了我送父亲到养老院养老的做法。

4）①“父母在，不远游”，常回家看看，陪伴父母；②友情的感恩可能有始有终，但亲情的感恩是有始无终的。

12．1）三个比喻分别突出了春天景象的新、美、力的特点。含义：三个比喻形象地点明了春天的成长过程，赞美了春天蓬勃的生命力，表达了在春天里奋发向上、创造美好生活的积极进取的精神。 2）不能颠倒。因为它们是按照喻体的成长顺序排列的，从“娃娃”到“小姑娘”到“青年”，形象点明了春天的成长过程。最后一个比喻表达了作者追求美好未来的强烈愿望。

3）三个比喻独立成段，起突出、强调的作用。若合成一段，它们各自表达出的春的特点就不鲜明，因此会削弱文章语言的表现力。 4）合乎题意即可。 七、作文 13．我眼中的四季

我眼中的四季是五彩缤纷的，是美丽的，它们各自有着各自的特点和色彩，春天是精神抖数的，夏天是轻盈浪漫的，秋天是充实忙碌的，冬天是凝重的……

春天：春姑娘的到来，给大地来了个改头换面。嫩嫩，青青的小草从地里探出了小脑袋，嫩黄嫩黄的柳枝叶也长了出来……其中春天最大的特色就是桃花。盛开的桃花粉红粉红的，让人看了就有说不出的好感。我眼中的春季是绿色和粉色的结合，让人看了就有一种精神饱满的感觉。

夏天：夏天的天更蓝了，就象一块被蓝色颜料染蓝的布一样。在这蓝蓝的天空下，一朵又一朵的荷花争相开放，粉嘟嘟的，让人看了有一种想摸一摸的感觉。在我的眼中夏季是由蓝色和淡粉色结合的，看了就让人有一种轻盈，浪漫的感觉。

秋天：秋天是我最喜欢的季节。走进果园，红通通的苹果，橙色的桔子，赤红的柿子……一下，便进入了我的眼帘，葡萄小姐脱去青色的皮袍穿上了紫色的衬衫，让自己变得更美丽了，墨绿墨绿的香焦宝宝也脱去了它的夹克衫，换上了新的黄短袖……走进菜园，绿油油的青菜，紫红紫红的高粱，泥土黄的茨菇……一下便进入了我的眼帘。下面压轴戏到了，那就是秋天的“特产”——稻谷。成片成片的稻谷，放眼望去，金灿灿的一片，就象一条天然的地毯，在我眼中，秋天是五彩缤纷的，看了就让人感觉到了秋天的充实与忙碌。

冬天：冬天，放眼望去白茫茫的一片，只有一种花站立在这白茫茫的一片中——梅花。梅花是岁寒三友之一，它有几片花瓣，有扑鼻的花香，有朴素的颜色——白色，更重要的是它有着坚强的精神。在我的眼中，冬天最单调，它只有一种颜色，那就是白色，看了就让人感觉到冬天的凝重。 我眼中的四季，真美！