什么读书笔记

的行为动机甚至造成对整个新闻行业的不信任？“准确性的最大敌人就是一味追求时效性。”我们往往为了抓住报道的先机而省略了诸如核实、查证这样的环节。常常还没有深入准确的看到事实就为了“时效性”而匆匆发布新闻。尽管公众需要时效性，与其他报纸的竞争也需要时效性，并且“报纸工作的最大快感来自达到最高时效”，但这种匆忙而不负责任的行为往往催生出并不光彩的后果，甚至给当事人或单位造成恶劣影响。而遗憾的是每年此类事件不胜枚举。近期沸沸扬扬的三名大学生溺亡事件不也是如此？在尚未调查清楚事件真相的情况下，多家媒体“第一时间”发布了这条新闻，致使公众纷纷恶语指责先前两艘渔船的行为，给前两艘无辜渔船带来了巨大的莫名压力甚至遭到攻击。作为新闻工作者，不能够盲目追求

时效性而忽视了最重要的真实性原则。 除了追求时效性以外，新闻独立性的缺失也是造成新闻真实性受到影响的一大原因。新闻界独立包括“不受广告影响，不受公众舆论和公众品味、商业主义以及资本主义的影响，不受用心险恶的宣传、政党或派别、朋友或敌人的影响”（p111，《报纸的良知》）。第一条即不受广告影响。书中有这样一句话“报刊是惟一以低于生产成本发行的东西”，充分表明了广

告收入对于报纸经营的重要性。在这样的情况下报纸难以避免会受到广告商的影响。在 “独立于广告商”这一章节我更加深刻地理解了广告商与报纸的关系：明智的广告商不会轻易干涉报纸的新闻发行——因为一份有质量的报纸更容易受到公众的欢迎，公众会对这份报纸上包含的内容更加信任，而大量忠实的读者是报纸所展现出的商业价值，这对于广告商是一件好事。 此外，我认为“独立于公众”这条原则在网络媒体大肆兴起的今天有着特别的重要意义。现在不少媒体都打着“我们给公众他们想知道的”这样的旗号进行报道。而如今大量的新闻热点都是从网媒上出现，然后传统媒体跟进报道。网络上的信息不一定就是真实准确的，但却是引起大量网民热议的。这种情况下很容易造成报纸在跟进报道时忽略真相，并有意无意地倾向于公众的大舆论方向。并且公众并不只有一种声音，只有报纸独立出来，以中立、独

立的态度进行新闻工作，才能不引来非议和质疑。 这本书不仅仅讲了这些问题，后面还有针对新闻单位运营和报纸的责任与义务，以及对未来报纸的规范约束和新闻水平的提高等等。但也许是学习的理论还不够多吧，对于后边的知识很多理解的不够清楚。这本书虽然以案例和点评为主，但对于我认识一些新闻概念很有

帮助，并且在这本书的帮助下我对于很多问题的理解也更加透彻了。 读书笔记 —《读大学究竟读什么》 最近读了一本名为《读大学究竟读什么》的书，这是一本关于大学生在学习、生活、考研、留学、求职、创业等方面要注意的问题的书。作者以一名成功的创业者，同时也是一个大学毕业不久的过来人身份，结合自己在求学、求职和创业过程中的经历，跟大学生深入、

全面地谈论了大学生活，观点新颖、全面、深刻、实用。读后深有感触。 读大学，究竟读什么？有人说，读大学是为了学习更多的知识，有的人认为是为了获取文凭，有的人是为了帮父母圆梦，也有的人是为了毕业找份好工作，有的人是为了实现自己

的梦想，也有的人不知道为什么上大学，且从未思考过?? 我觉得在大学里学会思考。想法决定活法，思路决定出路，格局决定结局。大学是一个人的人生观、世界观、价值观塑造的关键时期，也是一个人知识体系构建的黄金期，这个时

候的积累影响着一个人未来的发展。通过思考，明确自己的人生目标及大学目标。 这本书教会我们如何学习。学历不能代表能力，文凭不能代表水平，只有学习力才能代表将来。大学时，我们一定要学会学习，首先把专业知识学好，除了学好课本上的知识以外，还要学习如何利用身边的资源，如延边大学得天独厚的韩国语学习氛围，东北亚区域国际合作交流等等资源；还要抱以一种积极乐观的心态去适应大学，学习如何和同学、朋友、老师

相处??

作为大学生我们还要学会解决问题的能力。解决问题的能力是衡量干部的重要标准！大学期间，一些学生过于关注学习成绩，而缺乏社会实践，不具备解决问题的操作技能，当遇到问题时，不知如何去解决。实践是检验真理的唯一标准，管理学大师彼得德鲁克也说，管理的本质不在于知，而在于行，其验证不在于逻辑，而在于成就。可见，一个人的成功最需

要的就是解决问题的能力，而解问题的能力又 源自于思考、学习及实践的综合。 《读大学，究竟读什么》里讲的就是发生在身边的事情，符合我们大学生。我觉得现在迫切需要解决的问题是，深入了解自己，明白自己的兴趣究竟是什么，为自己的未来确定方向。这本书可以让我少走许多弯路，让我在有限的时间里多做一些“有效”的事情。这本书让我受益匪浅！篇四：《读大学,究竟读什么》读书笔记 《读大学，究竟读什么》读书笔记 在进入大学校门之前，就听说过这本书，读大学，究竟读什么？这是一个值得思考的问题。

很多人上了大学都认为来这里就是读书，学到了知识师成下山，以后就靠这点料“闯荡江湖”了。其实我刚进大学的时候也抱着这种想法，毕竟在中学时期学东西知识为了应付考试，带着这种惯性思维，读大学不就学点知识以后就“指佛穿衣，赖佛吃饭”。而覃彪喜则在书中一针见血地指出了这种想法的错误：“一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器，但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作，甚至比大学生操作得更好；一个外语系毕业的大学生能够说一口流利的外语，能够将长篇的外文资料翻译成中文，可是，一个

跑到国外卖了好几年烤红薯的人也能说外语，甚至比大学生说得更地道??” 社会需要的也正是大学生这种系统分析的能力。不管在什么行业工作，所面对的问题都是纷繁复杂而且瞬息万变的，如果没有系统分析、独立思考的能力，就算把所有的书本吞进

肚子，就算大学期间每次期末考试得第一名，也绝对不可能在工作中脱颖而出。 独立思考

要做一个思想深刻的人，以下两个方面是缺一不可的： 多看有思想深度的书；

将自己的思想植根于现实的土壤。 不管你将从事的是技术、市场还是别的什么性质的工作，如果能够养成一个勤于思考身边小事的习惯，毕业的时候学校不会关心自己的学生将何去何从，不会关心从自己的流水线上生产出来的产品有没有销路，他们只会通知所有的毕业生必须于6月底或者7月初某个确定的日期之前搬出宿舍，只会关心还有哪些学生没有缴清学费所以需要扣押毕业证和学位证。到了那个时候，你还会有心情关心学校的教学楼有多漂亮吗？你还会留恋那间住了四年的舒适的宿舍吗？ 过客。

只不过是一个匆匆的过客。可是，更多的人却不能及时地意识到这一点。当他们意识到自己作为一个过客无法带走那些曾经引以为荣的大楼时，他们也已经无法带走原本可以带走的东西了。而可以带走的东西究竟是什么呢？既然我们要读的大学不是教学楼不是体育馆不

是公寓楼，那大学又究竟是什么呢？ 读大师”和“读图书馆” “入仕为官”指进入党政军和其他一切“吃皇粮”的事业单位。“经商”指的是加入或创建以营利为目标的市场主体，参与市场竞争。而学术之路主要是指获得一定学位、在某个学术领域有一定造诣之后，在大学或者其他学术研究机构专门从事教学和学术研究。一些企业

的技术研究人员似乎也可以归入到学术的行列。

官本位意识 看重的到底是什么”？ 做官的四项基本功首先还是应该具备一定的办事能力 其次，走仕途这条道路需要具备

比较开朗、外向的性格。 第三，为官之人必须有一定的城府。 学术：孤独并快乐着第一种是因为喜欢学术研究，并能够享受学术本身必然带来的孤独乃至清贫；第二种是因为大学老师有着比较稳定的收入和较高的社会地位，希望通过在学校任教获得一个目前看来还摔不破的饭碗，这个饭碗比金饭碗差一点，但绝对比铁饭碗要好；第三种是因为以其自身条件比较难在校园之外谋求一个满意的工作，只好退而求其次，选择

继续呆在象牙塔里。 一流人才去机关，二流人才去外企，三流人才去民企。 商业。

这一切都是从整体而不是从个别的角度来说的，它所说明的不过是一种概率，而非绝对化的公式。

现在的专业，并不绝对决定以后工作的方向。 天道酬勤，需要自己在这方面付出了努力，才有资格谈跨专业的工作。 有所专。自我营销，核心竞争力。 专业的有效性，人才的附带价值篇五：什么在决定新闻读书笔记 《什么在决定新闻》

观其实然 解其应然 察其所变 一副国家与社会相互勾连的图景在控制中想象和在想象中控制姓名：邱叶玲 班级：广电

1102 学号：201120270213

2014．5．3 书名：《什么在决定新闻——对cbs晚间新闻、nbc夜间新闻、〈新闻周刊〉及〈时代周刊〉的研究》

作者：[美]赫伯特·甘斯 翻译：石琳，李红涛 出版社：北京大学出版社 出版日期：2009年9月 isbn：9787301157220 字数：441千字 页码：485页

版次：第1版 什么在决定新闻？也许很多人都会回答：新闻价值。而赫伯特·甘斯有着不一样的想法。初次拿到这本书，很爱封面。书中的内容也如同封面中的巨型摄像机一样包罗万象，“拍摄”

了一幅国家与社会的景象。 “摄像师”：赫伯特·甘斯 《什么在决定新闻》在1979年出版，这是赫伯特·甘斯第7本学术著作，而他本人亦已经52岁。他在该书中也打趣说：“那些新闻机构内的新闻工作者很多都不明白为什么一个主要研究社群的社会学家会对他们有兴趣。” 在《什么在决定新闻》之后，赫伯特·甘斯在2003年又出版了一本《民主与新闻》，那

年，他已是76岁。足以见得他对新闻生产这个领域付出了真爱。 由于赫伯特·甘斯是一位社会学家，所以该部著作的研究很有他自己的特色——从媒介

社会学的角度去勾勒媒介作为，这为新闻带来独特的视野。 内容分析：报道中的“实然”与“应然” 从目录来看，这本书分为三个部分：新闻、新闻从业者和新闻政策。第一部分的第一、

第二章探讨大众化的全国性新闻媒体如何报道美国，第二部分的第三至第九章揭示了其

中的原因，最后一部分的第十章，甘斯试图探讨某些用以报道这个国家与社会的其他途径。 仔细玩味其中的逻辑，不难发现整本书是从微观至中观再至宏观的走向，甘斯的野心可见一斑。他自己也直言，这本书的初衷是有关美国全国性的新闻生产流程中的所有参与者的社会学分析，它包含了全国性新闻机构、新闻从业者、消息和受众，也试图回答如何判定什

么是新闻，以及这些新闻如何被报道。 在1970年代的美国，全国性媒体大体有3家电视网及3家杂志，甘斯择取了其中规模较大、专业程度较高、受众分布较广的4家，即cbs晚间新闻，nbc夜间新闻，《新闻周刊》及

《时代》周刊作为考察对象来展开研究，分析新闻工作者该如何判定新闻的价值。 该书是总结性质的，实例分析较少。整本读完之后，笔记所记下的内容事无巨细，但就

题目把新闻生产分析得巨细无遗，这是一副国家与社会相互勾连的图景。这也是该书的最大 优点，是它的确包罗万象。甘斯自己亦说：“这本书的长度本身就现实了没有一个单一的和简单的解释可以用来解释新闻。” 全书的第一部分是对cbs晚间新闻，nbc夜间新闻，《新闻周刊》及《时代》周刊这四家媒体新闻产品的内容分析，借此描绘了“美国作为国家与社会出现在全国新闻媒体上的形象”。甘斯首先将视线投注到新闻中的“行动者”身上，并将1967、1971、1975年出现在电视和杂志中的人物区分为知名人士及无名之辈两种。延续这种逻辑，甘斯梳理了哪些活动易于被媒体采纳，国家与社会在报道内容中如何分化成不同的种族、阶层、性别、年龄、意识形态。针对四家媒体的文本梳理直观地宣示出，新闻报道并非简单的信息拼接与故事叙述，其背后

有着明确的选择标准，不同时期就会呈现不同的景象。 他写道： 针对新闻的内容分析，它旨在揭示出哪些是新闻从业者长久以来所选择的新闻，而非他们如何作出选择。这个分析建基于如下的假设，即新闻包含了一幅国家与社会的图景。但新闻从业者的初衷却并非展现这样一幅图画，他们的任务是创造出有关观察到的事物或访问到的人物的故事“故事”。不过，新闻从业者的工作成果，在一个长时段内，可被视为一幅有关美国的素描。 在他看来，“新闻中的价值必须到字里行间去寻觅，其依据是哪些行动者或活动被报道或忽略了，以及他们是如何被描述的。”这其中有一套具体的标准和原则。新闻从业者并非以描述“一幅国家与社会的图景”为己任。但他们长期选择的结果，却不免仍然是给他人“一幅国家与社会的图景”，尽管可能是被他们的选择所扭曲的图景。 在第一部分的第二章“新闻中的价值”中，作者罗列了“在过去20年间的新闻中所发现的恒久价值”——民族优越感、利他的民主、负责任的资本主义、小城镇的田园主义、个人主义、温和主义、社会秩序以及国家领导权。甘斯认为最后两组价值比其他价值都更为重要。他说：“美国新闻媒体通常对社会失序新闻保持着强烈的兴趣。”“三位示威者在游行中丧生这样的事件必定会登上全国性新闻的头条。” 而对于“国家领导权”这一恒久价值，正如甘斯在第一章指出的：“新闻聚焦于领导人”。美国首屈一指的领导人是总统，他被视为“秩序的终极保护者”。“当总统外出度假时，新闻就会质疑在缺席期间他是否还能够有力地掌控政府；总统生病总会受到不寻常的关注；而总统的死亡则是最大的新闻。” 新闻室观察研究：什么在决定新闻 在全书的第二部分，甘斯引入了电视网与杂志编辑部的实际经验，分析了新闻从业者如何工作，并试图通过新闻室观察研究来解释全书第一部分的发现。这也是全书的创新之一。所谓“新闻室观察研究”，指涉的是“研究者在新闻机构里进行长时间的观察，甚至当起记者，亲身参与新闻的制作过程，然后根据观察所得，对新闻机构的内部运作以及新闻制作过程作