2019秋人教部编版八年级道德和法治上册学案：第五课做守法的公民

2019秋人教部编版八年级道德和法治上册学案：第五课做守法的公民

1．法律和道德作为社会规则，违反了都要承担法律责任。

2．破坏铁路封闭网、打碎路灯这些行为都会影响人们日常生活，是民事违法行为。

二、选择题

1．(湖北武汉中考)池某因扰乱公共秩序被处罚款，瞿某因醉驾被处拘役。他们的行为分别属于( )

A．民事违法行为 一般违法行为 C．行政违法行为 严重违法行为

B．行政违法行为 民事违法行为 D．民事违法行为 刑事违法行为

2．(嘉兴中考)王某因路况纠纷，用螺丝刀将对方戳成重伤，被判刑三年。王某的行为是( )

A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．刑事违法行为 D．正当防卫行为 3．(云南中考)下列属于违法行为的是( ) ①小东参与抢劫他人财物

②小哲经常参与赌博，寻衅滋事，打架斗殴 ④小青周末没有参加社区的献爱心活动 C．①③④

D．②③④

③小将多次拨打119谎报火情 A．①②③

B．①②④

4．(江西中考)“十一”长假首日，上海某旅行社一位女导游持假导游证带团，被旅游执法部门依法罚款1 000元，并没收违法所得。这是旅游法实施后，全国开出的第一张罚单。这说明( )

A．持假证具有严重的社会危害性 C．旅游法是惩治犯罪的有力武器

B．任何违法行为都要承担相应的法律责任 D．一般违法行为不及时改正可能导致犯罪

5．下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是( )

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6．一般违法行为和犯罪行为的共同点是( ) A．都触犯了我国刑法 C．都具有社会危害性

B．都具有刑罚当罚性 D．都要承担同等的法律责任

7．法律是最刚性的社会规则。________是人们行为的底线。( ) A．不违法

B．守规则

C．讲信用

D．负责任

8．欠债不还、损害别人的名誉、拾得他人遗失物不还等行为，属于( ) A．违反继承法的行为

B．违反教育法的行为 D．违反民事法律法规的行为

C．违反行政管理法规的行为 三、非选择题

1．阅读材料，回答问题。

材料一：康某等人向他人发送虚假手机短信，谎称可以考后改分、录取名校等，以交“定金”等方式进行诈骗，共骗取六万余元，导致多名考生因错填志愿未被录取。此后，康某等人分别被人民法院判处一年零六个月至九个月不等刑期的有期徒刑。

材料二：

(1)分别指出材料一和材料二中的镜头一、镜头二的行为性质。

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(2)上述材料中的行为有何相同点？你从中获得了哪些启示？

(1)请你按照“指出违法事实—判断违法性质—找出法律依据”的思路，对“中国式过马路”现象进行分析，完成下表。

违法事实：__________________________________________________________________ 违法性质：__________________________________________________________________ 法律依据：《________________法》第(________)条

材料二：有专家认为：过去，不论是“马车时代”还是“自行车时代”，道路交通基本上是见缝插针、随心所欲，缺少交通文化。而如今，“汽车时代”已经来临，但与之相适应的现代交通文化却没有及时跟上……

(2)从法律和道德角度，谈谈为了塑造这种现代交通文化，行人和司机应作怎样的共同努力。

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第2节 预防犯罪

一、了解罪与罚 1．刑法

(1)含义：刑法明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 (2)作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 2．犯罪

(1)含义：根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。

(2)基本特征：严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。 项目 最本质特征 法律标志 必然法律后果 基本特征内容 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 联系 犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准 (3)法律后果：任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罚。 3．刑罚

(1)含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。

(2)分类：根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。

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