有效氧化钙和氧化镁含量的测定

《道路建筑材料》课程单元教学设计

一、教案头 专业名称 授课班级 授课方式 单元名称 检测专业、市政专业 市政0701 检测0801、0802 综合 有效氧化钙和氧化镁的含量测定 能力技术目标 课程类型 上课时间 授课教师/职称 所用课时 知识目标 1 石灰的组成成分。 2 石灰的消化和硬化。 3 石灰的技术要求和技术标准。 4 石灰的应用和储存。 讲师 2课时 职业技能课 教学目标 1 能独立完成有效氧化钙和氧化镁含量的测定。 2 能正确应用技术标准进行判定。 能力训练任务及案例 训练任务： 任务1：正确选择实验仪器 任务2：试样的制备 任务3：按试验步骤进行实验操作。 任务4：进行数据处理，填写实验报告。 《公路工程集料试验规程》 JTG E42-2005 人民交通出版社 《公路桥涵施工技术规范》 JTJ 041-2000 人民交通出版社 《道路建筑材料》 袁捷编著 人民交通出版社 《现代路面与材料》 梁乃兴、韩森、屠书荣编著 人民交通出版社 《道路建筑材料》 姜志青 人民交通出版设 2003 参考资料

二、教学设计 步骤 回顾及作业点评 1 知道钙镁含量试验目的。 2 通过实验数据判别其在公路中的适用性。 基础知识 1石灰有效氧化钙和氧化镁的含量 2石灰有效氧化钙和氧化镁的含量简易测定方法 1 试剂及配制方法 2盐酸溶液实际当量浓度的标定 3石灰氧化钙和氧化镁含量测定 复习旧课 作业点评 讲授（口述 学生回答 5分钟 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知（教学内容、目的） 讲授（口述） 板书 明确本次课的教学目的 20分钟 引入（任务项目） 任务驱动法 板书 明确任务目的 10分钟 操练（掌握初步或基本能力） 重点讲解 教师操作 学生操作 45分钟 1 能独立完成有效氧化钙和氧深化（加深化镁含量的测定。 对基本能2 能正确应用技术标准进行判力的体会） 定。 3数据处理与结果分析 1 明确钙镁含量试验目的。 2 提出实验操作过程中存在的 不足之处，通过第二课堂在以 后的学习过程中改正。 1、完成实验报告 2、布置下次课教学任务 师生互动启发法 试验操作 学生讨论发言 20分钟 归纳和总结 讲解 板书 5分钟 作业 讲解 板书 5分钟