遵纪守法，从我做起

课题 遵纪守法，从我做起” 课型 新授课

授课时间 2012年 月 日

教学目标：

1.让学生明白知法守法的重要性 ，提高法律意识，并通过“法律测试”初步掌握一些我们必须掌握的法律知识。

2.使学生关注生活，能分辨哪些是违法行为，养成遵纪守法的品格和习惯，努力培养自己成为一个21世纪合格的守法懂法的小公民。 教学准备 有关课件

教学过程：

一、 出示学习目标

先看一篇文章“有一种爱，其实是害”，读完之后你有什么感想(感受)？

1. 课件展示文章

2. 请同学谈感受

3. 小结：不知法如何守法？

二、 目前我国关于未成年人的主要法律法规

1.《义务教育法》

2. 《未成年人保护法》

3.《预防未成年人犯罪法》

（此外，还有《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、校规、班规、社会公德等也是我们必须掌握和遵守的的“规矩”）

三、 在青少年学生中进行法制教育的重要性：

1. 近几年来，在校中学生违法犯罪现象逐渐增多，1994年中国青少年犯罪研究会对犯罪情况的调查表明，社会刑事犯罪青少年犯罪已达70%，是全国青少年总人数的2%，而在1979年统计的上述两个数据分别为47%和0.84%，说明在校学生违法犯罪已成为影响社会稳定的一个突出问题。

具体事例：武汉一名中学生用菜刀砍死逼其上大学的父亲。广西某学校三位学生因害怕期末考试而纵火烧毁教室，有的学生因盗窃他人钱物巨大而被逮捕判刑。今晚报上曾经披露某校一名学生因配制同班同同学家门钥匙，在偷窃同学家中财物时被老太太发现而用刀子把老太太砍死的惨剧，而这名学生在学校表现并不是坏学生。诸如学生偷窃试卷，打架斗殴等事例很多。

四、 加强法制教育，如何从我做起？

1. 请同学们发表意见。

2. 老师小结：

（一）、掌握法律知识

（二）、提高法制意识，增强法制观念

（三）、严格遵守《中学生日常行为规范》约束自己的日常行为，养成遵纪守法的良好习惯。

五、达标测试 法制知识测试