自考考试大纲 01001 物流案例与实训

通过本章的学习，掌握的特点及科学的生鲜食品加工配送中心的配送方法；了解各类配送中心运作流程。熟练掌握仓库库存管理的分拣方法。

三、考核知识点和考核要求 1.领会：配送中心规划及运作流程。

2.掌握：订单拣货法和批量拣货法的概念，生鲜食品加工配送中心配送的困难和难题。订单分别拣货法，又称为摘果式拣货。这种方式是针对每一张订单，按照订单上的品种数量，拣货人员在仓库内巡回，依次从物品存放位置取出商品，直至拣出所有货品，完成一张订单的拣货。批量拣选，又称为播种式拣货。这种方式是把多张订单合并为一个拣货单，拣货单上按商品的品项和数量分别汇总，拣货后再按客户的订单再把物品分配至每一张订单上。

3.熟练掌握：订单拣货法和批量拣货法两种拣货方式的优、缺点。订单分别拣货方式的优点有：订单处理简单；拣货作业简单；适用于订单较少，但品项较多的订单的拣选；人员素质要求低；培训简单；容易实施且弹性大。订单分别拣货方式的缺点有：拣货行走路线长；拣货效率较低；差错较多；不适于较重类货物的拣选；少量多次拣货情况下，造成大量重复行走。

批量拣货方式的优点：大大缩短拣货行走的距离；消除拣货重复行走；提高拣货效率，适用于订单数量多，品项少的拣货情况。批量拣选拣货方式的缺点：订单处理时间较长；作业流程复杂；对人员素质要求高；对信息系统的要求高；增加人工搬运次数。

第六章 物流搬运案例

一、课程内容

本章主要介绍了Jasper 公司生产车间内由于物流运动路径等问题，影响了生产效率。通过增加先进的设施设备，并对生产车间布局、物流路径系统重新规划，公司的生产能力得到了很大的提高。

二、学习要求

通过本章的学习，了解物料堆码与搬运的基本知识，理解Jasper 公司改进后搬运系统的流程和物料运动路径。

三、考核知识点和考核要求

1.领会：提高车间内物流效率的方法。

2.熟练掌握：实训习题中电冰箱板条式底座的搬运相关问题。

第七章 运输与包装案例

一、课程内容

本章首先介绍了我国铁路集装箱运输现状，其次分析了我国铁路集装箱业务在观念、运载、信息、成本控制、物品安全等方面的问题，并提供了我国铁路集装箱运输改进的三种模式，最后提出了发展我国铁路集装箱物流的途径。

二、学习要求

通过本章的学习，明确集装箱物流的概念、特征；了解我国铁路集装箱业务现状及问题；掌握我国发展铁路集装箱物流的途径。

三、考核知识点和考核要求

1.领会：三种业务模式的内容与优、劣势。 2.掌握：铁路集装箱物流的发展途径。 3.熟练掌握：铁路集装箱配送与集货流程。

第八章 物流信息系统案例

一、课程内容

本章首先介绍了我国汽车生产企业物流信息系统的现状，其次对企业现行信息系统进行了的分析，找出了主要问题，针对问题提出了改进方案与实施步骤。本章对物流管理信息系统模块的构成做了详细的介绍。

二、学习要求

通过本章的学习，要求学生掌握管理信息系统（MIS）与物流信息系统（LIS）的概念。管理信息系统（MIS）：是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件及其他办公设备进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统。物流信息系统（LIS）：为了达到对物流业务的有效控制和管理，对与物流活动关联的信息进行收集、加工、处理、储存和传递，并为企业提供信息分析和决策支持的人机系统。了解企业物流信息系统普遍存在的问题。理解物流管理信息模块的构成。

三、考核知识点和考核要求 1.领会：信息系统的作用。 2.掌握：物流管理信息系统模范。

第九章 供应链管理案例

一、课程内容

本章主要讲述20世纪80年代中期，在生产商与零售商之间日益加剧的冲突和予盾中，宝洁公司与沃尔玛公司审时度势，实行MMI管理策略的产销联盟。宝洁公司与沃尔玛公司在开展产销合作的同时，加大了各自经营体制的改革，使双方都获得了显著的绩效。

二、学习要求

通过本章的学习，了解MMI系统的做法；理解PB产品的含义与宝洁公司1991年11月采取的价值定价战略的背景与目的，掌握多环节流通体制的问题与产销结合供应链的优势。

三、考核知识点和考核要求 1.领会：产销联盟的两重性的内涵。 2.掌握：产销联盟的的优势。 3.熟练掌握：多环节流通体制的弊端。

第十章 物流系统分析案例

一、课程内容

本章主要介绍了尤斯摩尔洗涤用品公司采用系统分析的方法，从分销、配送网络的整体出发，在给定工厂、工厂生产能力、客户服务限制和仓库情况的组合条件下，对生产成本、仓库运作成本、运输成本和库存持有成本等利用WARELOCA工具进行综合分析，确定合理的仓库布局位置等。

二、学习要求

通过本章的学习，了解系统分析的过程，系统分析需要的信息资料；掌握系统分析的原则、要素以及和种成本的计算方法；理解系统分析过程中要解决的问题。

三、考核知识点和考核要求

1.领会：各种成本的计算公式，与总成本的构成。

2.掌握：物流系统的构成要素与系统分析的需要遵循的原则。 3.熟练掌握：物流系统分析中需要解决的问题。

第十一章 IT企业的物流运作管理案例

一、课程内容

本章第一个案例讲述联想集团公司采取加强与完善信息系统建设，以信息流带动物流的方法，建立了高效运作的物流系统；通过社会化、专业化的分工协作，使联想的上下游企业只从事具有自身核心竞争力的业务部分，使联想集团的物流总成本降到最低。第二个案例介绍戴尔

公司通过直销模式，降低了企业的物流成本，提高了企业的竞争力。第三个案例介绍了从事软件销售的连邦软件企业采用连锁经营模式，从采购、配送、厂商直供三个方面对物流活动进行管理控制，使其得到了快速发展。

二、学习要求

通过本章的学习，了解对于不同的企业，物流运作流程中有哪些不同；理解SCM、ERP、CRM、PLM相关内容；掌握企业物流包括采购、生产和配送整个过程运作内容。

三、考核知识点和考核要求

1.领会：信息系统与物流运作管理的关系。 2.掌握：直销的好处，连锁经营的形式。 3.熟练掌握：企业物流运作流程。

第十二章 物流发展战略案例

一、课程内容

本章主要讲述某煤炭集团公司下属的物资企业改制成为一个产权清晰、符合现代企业制度和规范要求的法人治理企业——物流公司的过程；对新立的物流公司进行了详细的分析，找出了六个方面的主要问题，在此基础上制定了物流企业的发展战略与实施计划。

二、学习要求

通过本章的学习，了解现代物流系统的主要运作模式，尤其是3PL与4PL模式；理解现代物流与传统储运的区别，QR系统的组成；掌握现代物流系统的特点与评价原则。

三、考核知识点和考核要求

1.领会：现代物流3PL与4PL模式的联系与区别，电子商务对供应链管理模式影响。 2.掌握：现代物流与传统储运区别，物流系统评价的原则。 3.熟练掌握：现代物流系统的特点。

第十三章 物流标准化案例

一、课程内容

本章主要讲述我国出版业物流管理的两大模式及出版物物流准标化的现状与问题，明确制定出版物物流准标的意义，提出实施出版物物流准标化的五个方面的建议或原则。

二、学习要求

通过本章的学习，把握出版物物流准标化的内容、意义，以及出版物物流准标与出版、印