2015年崇左市小学教研员培训总结

2015年崇左市小学教研员培训总结

龙州县下冻中心小学 周梅连

2015年11月18--27日，崇左市小学教研员培训开班，来自全市132名小学教研员参加了为期10天的集中培训。这次培训室我市首期教研员岗位培训，是为加强教研员队伍建设，提高教研员教育理论素养和教研业务水平，特别是围绕课堂教学以及教学研究工作新方法、新思路、新技术进行了专业系统的培训。培训班达到了预期的目的，收到了良好的效果。

一、培训收货。我是第一次参加有关教研员的培训，在此之前我对校本研修、课堂教学等方面只是有肤浅的认识，培训之后，我认识了教学的三个保障体系等知识，其中课前保障最重要，而做好课前保障，就必须做好教学设计，完美的教学设计首先要做到正确解读教材，紧接着设计科学合理的教学目标，根据教学目标设计出有关的学生学习事项。培训中还学习了教学质量的评价方法。评价一节课不能空洞地泛泛而谈，而是有相关的数据、有证据，对课堂提出动议。

接着教研员们观摩了民主路小学两位老师的优秀课例和园湖路小学黎有文特级教师的示范课，三节课都体现出了以学生学为主的自主探究的学习方式，特别是黎老师的课，学生在轻松愉快氛围中学会了知识，他上课的幽默、风趣深深感染了我。

二、今后工作目标。培训结束返校，我重新为自己拟定了一份校本研修方案。第一项工作是把本期自己培训的知识理论大体的培训老师；第二项是建立教研团队，把团队分三个小组，每个小组研修一个

课堂教学模式，并实践；三是按照朱老师的培训内容制定送教下乡培训计划。