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四年级语文期末模拟测验试卷
一、 读拼音,写词语。(9分) 二、
yú kuài càn làn hén jì qì pò yǐn bì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mó fàn guī lǜ zhèng zhòng huàn xiǎng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、同音字填空。(8分)
百年大( ) ( )忆犹新 违法乱( ) 一( )之长 无边无( ) 一年四( ) 名胜古( ) 丰功伟( ) 三、绐词语加点的字选择正确的解释,只填序号。(3分) 1.举世闻名( ) .
A抬起,往上托;B动作,行为;C推选;D全。 2.供养不周( ) .
A绕一圈;B周围;C普遍;D周到。 3.形态各异( ) .
A特别;B不相同;C奇怪;D分开。 四、用“发”组成不同的词。填入括号。(6分)
( )火箭 ( )意见 ( )传统 ( )作用 ( )能力 ( )问题 五、将下面的词语按一定的顺序排列。(8分)
1.发芽 生根 长叶 结果 开花
___________________________________________________
1
2.太阳系 地球 银河系 中国
___________________________________________________ 3.额头 鼻子 眼睛 下巴 嘴巴
___________________________________________________ 4.出发 整队 下车 上车 到站
___________________________________________________
六、按要求改写句子。(6分) 1.我们完成任务。(扩句)
____________________________________________________ 2.他这种刻苦学习的精神,谁都佩服。(改为反问句) ____________________________________________________ 3.没有—个人不认为他的画画得好。(改为肯定句)
____________________________________________________ 七、排列句子,把序号写在括号里。(5分)
( )现在的信件几乎都是信封里装着信纸,信纸上面写着寄信人要说的话。
( )从信件的形式看。
( )对方收到信后,只要放在录音机或录像机内,就能听到
寄信人的声音或看到寄信人的相貌。
( )未来的信件却可以用电子技术把要说的话录在录音带上
或把形象录在录像带上,然后传到对方。
( )这比见字不见人的邮政通信方式要先进多了。 八、按原文填空。(12分)
1.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
2
________________________,________________________。 2.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
________________________,________________________。 3.榕树正在茂盛的时期,好像把它的 ____________展示给我们看。那么多的绿叶____________上面,不留一点儿____________。那______,____我们的眼睛,似乎_________的生命在_________。 九、阅读短文,完成练习。(18分)
手和脑的故事
一天,手正在欣赏一件自己精心制作的杰作,又高兴又骄傲地说:“我确实是万能,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?”手洋洋得意,越说越兴奋,大有目空一切的气概。
大脑听了很不服气,于是大声地说:“你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!你只凭空想,不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!”
他们因为吵了嘴,便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械,怎样设计精密的仪器,希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西,完全缺乏良好的性能。至于什么缘故,总是莫名其妙,弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让,真是又气又急,便对他们说:“你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。大脑想出来的计
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划,手从实际生活中,证明这个想法是否正确,从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了。这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类的社会才能够不断地进步。”
听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来。从此,大家和好如初,一同合作了。
1.写出下列词语的近义词。(4分)
骄傲——( ) 立即——( ) 缘故——( ) 精美——( ) 2.用“和好如初”写一个句子。(3分)
____________________________________________________ 3.回答问题。(9分)
(1)手和脑为什么争吵?请用一句话概括出它们争吵的原因。(4分)
___________________________________________________
(2)手和脑争吵后谁也不理睬谁,造成了怎样的后果? (5分)
十、习作。(27分)
这个学期你一定读了不少文章,哪篇文章给你留下了深刻的印象?为什么?请以此写一篇读后感。题目自拟,写出真情实感。
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