四川省“两基”国检主要工作及指标要求（学校部分）

旌阳区中小学“两基”国检资料收集内容及目录要求

分类 序号 1 2 3 4 项 目 学校工作计划、总结 “两基”汇报材料 学校内部管理文件资料 任免、调动相关资料 要求 08-10年分年准备（含普及率、含政教、教导方面的计划、总结）。 学校“两基”迎国检专项工作汇报材料 近三年学校制定的加强学校内部建设相关文件（学校行政分工及行政联系年级、班级情况、学校加强师资队伍建设、设施设备管理、德育工作等相关资料） 近三年干部任免、教师调动等相关资料。 普及九年义务教育、扫除青壮年文盲评估验收情况登记表（国表） 1 A2 普及程度和扫盲工作 2 辖区内适龄儿童情况相关资料 分村、分年龄段0-17周岁儿童少年花名册 （1、明确就读情况，已毕业注明毕业证存根号2、小学准备0-15周岁；初中准备12-17周岁） 辖区内适龄儿童少年在外就读证明（分年龄段整理） 普九迎检目录 0-17周岁儿童少年统计表（乡（镇）准备0-17周岁；农村小学准备0-15周岁；农村初中准备12-17周岁；城市小学准备0-17周岁） 普九迎检目录 学年初全国普教事业发展报表 普九迎检目录 “普九”综合报表 四川省普及九年义务教育、扫除青壮年文盲评估验收情况登记表（省表） 备注 普九迎检目录 普九迎检目录 A1 领导管理 普九迎检目录 - 1 -

在校学生汇总统计表（含年级、男女、辖区外、辖区内） 在校学生点名册（分年级、分班） 在校学生报到册（分年级、分班） 在校学生成绩册（分年级、分班） 学生学籍档案（分年级、分班） 3 在校学生情况相关资料 在校学生变动情况统计表（各年级转入、转出、死亡、休学、复学、辍学等] 变动证明材料（分年级、班整理） “三残”儿童情况统计表 “三残”儿童少年花名册 “三残”儿童少年就读证明及鉴定材料 随班就读“三残”学生个别教育档案 1 2 教师基本情况统计相关资料 生师比相关资料 近三年教师花名册（含教师学历达标统计） 小学：19-25：1；初中：14-21：1 普九迎检目录 普九迎检目录 普九迎检目录 普九迎检目录 普九迎检目录 普九迎检目录 普九迎检目录 普九迎检目录 普九迎检目录 普九迎检目录 普九迎检目录 C37 C39 A3 教师队伍 - 2 -

3 4 教师学历情况、职称比相关资料 中级职称：小学30-35%，初中30-40%；高级职称：小学0.1-4%，初中3-10% 近三年新补充教师基本情况统计相关资料 校长岗位培训相关资料及校长任课、听课相关资料 教师继续教育相关资料 近三年新补充教师花名册（含学历情况） 完善中小学校长负责制，积极推行校长聘任制，严格校长任职条件；校长岗位培训率达100%；校长接受提高培训的面每年不低于20%。校长任课相关资料；校长近三年听课记录。 加强中小学教师继续教育工作，建立教师继续教育考核和成绩登记制度，中小学教师参加规范性培训和灵活性培训达到规定学时。 学校布局结构合理（学校平面图）；学校规模容量和班额符合规定（小学45人，初中50人）。 C38、C40、C41 5 C42 6 C43 C29、C30 1 校舍情况相关资料 1、中小学校生均生均校舍建筑面积达到标准，小学：4.52—7.85（农村），5.2—6.6（城市）；初中：5.63—6.01（农村），6.4—7.9（城市）。 2、全寄宿制生均校舍建筑面积达到标准，小学：13.13—14.35（农村）；初中：15.31—16.75（农村）。 C32 A4 办学条件 2 设施设备相关资料 学校实验仪器和音、体、美、卫、劳等器材配齐率达到100%的；管理使用好。 C34 学校普遍运用多种媒体和教学资源进行教育教学活动；按规划全面实施现代远程教育，设备设施管理使用符合规定要求。 学校生均图书达标率达到100%（小学：15—30册；初中：25—40册），管理使用好。 C35 C33 C36 3 教学附属设施相关资料 中小学学生宿舍、食堂、厕所、饮用水设施等附属设施达到国家的分类标准要求。 - 3 -

A5 教育经费 1 学校经费预算编制及管理使用相关资料 学校按规定编制预算，财务管理符合有关要求。 按省评关于学校经费资料要求进行归档 2 学校“两免一补”相关资料 严格执行“两免一补”政策。 按川教〔2009〕249号文件要求，规范办学行为。开齐课程、开足课时，减轻学生C21 C44、C15（学校按国家和省的规定开齐课程、开足课时部分） C14 C14 C14 C14 C45、C46、C47 C48、C49、C50、C51 1 规范办学行为相关资料 课业负担。义务教育阶段学校不得设立重点校和非重点校、重点班和非重点班，不得给学校下达升学指标。 深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，坚持“育人为本，德育为先”。 落实中发〔2007〕7号文件，贯彻《学校体育工作条例》，推行《国家学生体质健康标准》，建立和完善学校体育工作规章制度。 加强中小学卫生及心理健康教育工作，积极开展相应的教育教学活动，促进学生全面发展。 加强中小学艺术教育工作，积极开展相应的教育教学活动，促进学生全面发展。 1、近三年毕业生统计表（含毕业生毕业率：小学98%以上；初中95%以上）；2、近三年毕业生名册（含毕业去向统计）；3、毕业存根。 落实《关于加强普通中小学管理工作的意见（试行）》，学校规章制度健全，执行情况良好。 加强对师生的安全教育，建立安全管理责任制和应急机制。校园及周边环境治理好。校园内无安全隐患。无重大安全责任事故发生。 加强校园绿化、美化、亮化、净化。 2 A6 教育质量 4 5 6 1 A7 学校管理 3 备注：

2 3 学生德育工作相关资料 学生体育工作相关资料 学生卫生及心理健康工作相关资料 学生艺术工作相关资料 毕业班学生毕业率相关资料 常规管理相关资料 安全管理相关资料 校园文化建设相关资料 1、生均校舍面积、办公用房、教学用房、生活用房等按建设部、国家发展计划委员会、教育部颁布的《城市普通中小学校校舍建设标准》（建标〔2002〕102号）及国住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会颁布的《农村普通中小学校建设标准》（建标109—2008）执行。

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2、实验、图书、音体美卫等功能用房、体育运动场地设置按原四川省教育委员会《关于印发四川省中小学教育技术装备标准和管理及评估细则的通知》（川教基〔2000〕20号文）执行。

3、教学仪器设备配备按四川省教育厅关于印发《四川省初中理科、小学数学科学及中小学音乐、体育、美术、卫生、劳动技术教学仪器配备目录》的通知（川教函〔2007〕168）执行。

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