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QC-2:QC基础知识-问题解决型 - 图文

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九、效果确认—无形效果 改进前后的自我能力对比评价雷达图。 质量意识 团队协作 士气 QC知识 解决问题的能力 例 质量意识 5 姓名 改善前 4 改善后 改善前 改善后 改善前 改善后 改善前 改善后 改善前 改善后 3 解决问题的能力 彭雁 3 4 3 4 4 5 2 4 3 4 邓金平 2 1 0 团队协作 活动前 活动后 4 4 3 4 4 5 2 4 3 3 陈建 3 4 3 4 3 4 2 4 3 4 王平安 3 5 3 4 3 5 2 4 3 4 李宝 3 4 4 5 4 5 3 4 3 5 陈娟 3 4 3 4 3 4 2 4 3 4 QC知识 士气 张影娟 2 4 3 4 3 4 2 3 2 4 曾壮凌 3 4 4 5 3 4 2 3 3 4 改善前 改善后 平均值 3 4.1 3.3 4.3 3.4 4.5 2.1 3.8 2.9 4 小组总分 117 165 通过本次活动,小组成员解决问题的能力得到了提高,质量意识进一步增强。团队更具凝聚力,员工工作热情更加高涨,QC知识运用更灵活。 S7 巩固措施及标准化

巩固的措施 : 为维持活动成果,防止问题再发生而制

订巩固措施

一、有效措施纳入标准,进行标准修订,新标准批准后必须正确执行

分类 : 1、软件上的标准化(如作业指导书等)

2、硬件上的标准化(如工装治具等)

注意 :

经过实施,行之有效且有创新的对策报主管部门,探讨部门间推广

二、巩固期内要及时收集数据,以确认效果是否维持在良好的水准上

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九、效果确认—无形效果 改进前后的自我能力对比评价雷达图。 质量意识 团队协作 士气 QC知识 解决问题的能力 例 质量意识 5 姓名 改善前 4 改善后 改善前 改善后 改善前 改善后 改善前 改善后 改善前 改善后 3 解决问题的能力 彭雁 3 4 3 4 4 5 2 4 3 4 邓金平 2 1 0 团队协作 活动前 活动后 4 4 3 4 4 5 2 4 3 3 陈建 3 4 3 4 3 4 2 4 3 4 王平安 3 5 3 4 3 5 2 4 3 4 李宝 3 4 4 5 4 5 3 4 3 5 陈娟 3 4 3 4 3 4 2 4 3 4 QC知识 士气 张影娟 2 4 3 4 3 4 2 3 2 4 曾壮凌 3 4 4 5 3 4 2 3 3 4 改善前 改善后 平均值 3 4.1 3.3 4.3 3.4 4.5 2.1 3.8 2.9 4 小组总分 117 165

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