小学第二学期四年级语文试卷

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番禺区洛溪新城小学第二学期四年级语文试卷

时间：120分钟 学校：__________ 姓名：__________

内容 标准分 得分 听力测试 5 积累与应用 37 阅读与感悟 24 口语 交际 4 习 作 30 总 分 100 一、听力测试（听老师读短文两遍，完成练习）。（5分）

1．广东省有野生动物（ ）余种，其中被列为重点保护动物的仅为（

2．广东省15%-20%的野生动物物种的（ ）受到威胁。

3．为了更好地保护野生动物，应取消（ ）

二、积累与应用（共37分）

1．读拼音，在田字格里写汉字，要写得正确、端正、美观。（8分）

bǔ zhàng bì chá

捉

碍 开 侦

救 单 绿 检

2．我会选择正确的读音（3分）

zā zhā zhá nán nǎn nàn

扎（ ）针 编扎（ ） 挣（ ）扎 避（ ）难 困难（ ）民

3．读句子，给画横线的词语换一个近义词。（4分）

（1）一个人最珍贵的东西，莫过于自己的生命。（ ）

（2）我紧紧地搂住温迪，激动的泪水夺眶而出。（ ）

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）种。 难（ ） 更多试卷下卷下载武汉奥数网http://wh.aoshu.com/

（3）疾病夺走了母亲的生命，我十分悲伤。（ ）

（4）蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。（ ）

4．补充词语，并分类写下来。（8分）

（ ）地而起 狼（ ）虎咽 波（ ）壮阔 争先（ ）后

（ ）无其事 花（ ）叶茂 清（ ）见底 一丝不（ ） 描写景物的：___________________________________________________________________________________

描写人物的：___________________________________________________________________________________

5．选择下列带“．”的字在不同句子中的解释，把正确答案序号填在后面的（）里。（3分）

“老”字的解释有：1、年岁大。2、经常。3、很、极。4、富有经验。

（1）扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。（ ）

（2）老话确实讲得不错，真是“恩将仇报”！（ ）

（3）将心比心，我们就会对老人生出一份尊重。（ ）

7．按要求写句子。（6分）

（1）为了画好金鱼，他每个星期天都到玉泉来。（用“因为??所以”改写句子）

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（2）仿照句子写一句话：几场春雨过后，成群的竹笋就从土里探出头来。

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（3）听了母亲的话，温暖与幸福充满了我的心里。（改变词序，意思不便。）

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8．按要求填空。（5分）

（1）水滴石穿_____________________。

（2）我会在房间贴上这样一句人生名言：____________________，因为____________________。

（3）在本学期我看过的课外书中，印象最深的一本书是：____________________，因为____________________。

三、阅读与感悟（共24分）

（一）按自己对课文内容的理解填空。（8分）

1．读《乡村四月》，我能从____________________这句诗句中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。

2．雷达的天线就像是蝙蝠的____________________；雷达发出的无线电波就像蝙蝠的____________________；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的____________________。

3．联系课文内容理解句子。

许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。（《触摸春天》） “张望”的意思是：_____________________________________________________________________________

从盲女孩在“张望”中可以体会到_________________________________________________________________

（二）阅读短文，完成后面的练习。（16分）

田野中的哭声

东方欲晓，我坐在田野里，同大自然倾心交谈。在那归真反璞、美不可言的时刻，我在绿茵茵的草地上，向我看到的一切探询什么是美的真谛，让眼前的一切告诉我，什么是真实的美。

这时，一阵阵风从树丛中徐徐而来，像一个贫苦无靠的孤儿在叹息。我问道：“轻柔的微风啊！你为什么叹息？”它答道：“炎炎烈日迫使我逃进了城里，可在城里，我纯洁的躯体沾满了病菌，到处都是有毒的气息。因此，我才这样伤心。”

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我回眸向万紫千红的花儿望去，只见它们簌簌滴下的不是露珠，而是泪水。我问道：“美丽的花儿呀，你们为什么要哭？”花儿抬起他那俏丽的脸，说：“我们哭，是因为人们来到这里，掐断我们的粉颈，把我们带进城里，又把我们丢进垃圾堆里。人类残酷的手将使我们离开故土──田野，我们怎能不哭泣？”

过了一会儿，我听到溪水在号哭，于是我问道：“甘美的溪水呀，你为什么哭泣？”它答道：“因为我不得不流进城里，在那里，人们鄙视我们，他们用我们的身体为他们洗涤污垢。不久，我这冰清玉洁的身体就会变成污泥浊水。我怎能不号哭？”

随后，我侧耳倾听，又听到鸟儿在唱着伤心的歌，我就问道：“漂亮的鸟儿啊！你们在为谁悲伤？”小鸟儿说：“人们将要像用镰刀割草似地把我们消灭掉。我们在相互诀别，谁都不知道谁会幸免于难。我们走到哪里，死神就跟随到哪里。我们怎能不悲伤？”

旭日从山后冉冉升起，为树丛戴上了一顶顶金冠，我不由得想：“人类为什么要破坏大自然创建的东西呢？”

1．根据意思从短文中找出相应的成语。（2分）

（1）形容百花齐放，颜色艳丽。（ ） （2）饶幸地避免灾难。（ ）

2．用“——”线画出第五自然段中的一个比喻句。（2分）

把____________________比作____________________

3．从文中找出下列词语的相应的近义词。（3分）

询问（ ） 蔑视（ ） 残忍（ ）

4．作者在草地上听到了__________、__________、__________、__________的哭声，那是因为人们____________________。（6分）

5．读了这篇文章，你想对人们说什么？（3分）

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四：口语交际（4分）

金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩！”金娜不好意思地笑了笑说：“___________。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。

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