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庄子选修课的论文

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  • 2025/12/12 0:24:47

读庄子寓言的启迪

我对庄子“天道无为”“大道合乎自然”的思想一直都很感兴趣。我觉得平日有时间来细细思考这些词句,着实可以获得一些有关生活的启迪。

所谓的“天道无为”,庄子认为,一切事物都在不停地变化当中,“道”是“先天生地”的,从“道未始有封”。主要认为自然的比人为的要好,提倡无用,认为大无用就是有用。其实这里,我个人认为庄子所提倡的无用,并不是无所作为,而是一种顺应天道,随处而化的内心自在。只有把外物看的自然而然,理所当然,内心变得自然、无伪、自如,才能到达天人合一与道同化的目的,这便是所谓的“天道无为”。

同时,庄子认为人与人之间,事情与事情之间的比较,没有单纯的技巧高下之分,而是只有境界优劣之辨,然而这种境界的标准就取自于“大道合乎自然”。所谓大道,我个人觉得大道无非是一种规则。由于每个人年龄不同、境遇不同、学养不同、出身不同,走过的历练也是沧桑各异,所以每个人贴合大道之法,只有你自己的,而不是去看别人。

总的来说,我从庄子的寓言中悟出一个道理:一切皆应顺其自然,贴合一个“道”字。然而,这话虽简单,但要在生活中真正做到确实是十分困难的。

仔细回想,生活中有许多事情的最好解决办法其实就是顺其自然,安然等待。蝴蝶靠自己的力量挣脱掉茧壳才得以翩翩起舞,但如果人为的去掉茧壳,蝴蝶便也会随之死亡。森林里的花草树木总是比温室里的那些植物要坚强得许多,因为它们是顺着自然的方向而生长的。做为一名学生,我在教育学习方面也受到了一些深刻的启迪。如今的社会竞争尤为的激烈,孩子们也因此从小就被家长迫使学习各种技能。琴棋书画,样样都学,然而这样填鸭式的教育方式又收获了什么呢?每个人都有着各自的特点,不同的长处,教育应该做的是帮助孩子们发挥自己的长处。只有顺应了人的天性,让大家去做自己感兴趣的事情,才能激发出热情,最终取得优异的成绩。

生活中的许多事情是我们无法改变的,但应相信存在的就是合理的,这正所谓“大道合乎自然”。然而在这里必须要强调的是,“无为”并不是让我们什么都不去做,只留在原地等待。庄子所提倡的自由也是有一定限制的自由。我们也应

该去争取和把握每一次机遇,我们也需要依靠自己的力量不断地努力争取。只不过这些都是建立在顺应天道之上,这种合理的努力与争取也可以称之为“无为”。

我觉得能保持一颗“无为之心”会给生活带来许多乐趣。当我们顺应了自然的发展,做到得之淡然,失之坦然,争其必然,低调安然,顺其自然,便可以透过外界的种种干扰看到事件的本质内涵,就可以了却不少的烦恼与困惑。

庄子的思想博大精深,我们学到的也都只是冰山一角,但我觉得学习庄子真正的意义不在于学到了多少,而在于是否悟到了道理,受到了启迪。

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读庄子寓言的启迪 我对庄子“天道无为”“大道合乎自然”的思想一直都很感兴趣。我觉得平日有时间来细细思考这些词句,着实可以获得一些有关生活的启迪。 所谓的“天道无为”,庄子认为,一切事物都在不停地变化当中,“道”是“先天生地”的,从“道未始有封”。主要认为自然的比人为的要好,提倡无用,认为大无用就是有用。其实这里,我个人认为庄子所提倡的无用,并不是无所作为,而是一种顺应天道,随处而化的内心自在。只有把外物看的自然而然,理所当然,内心变得自然、无伪、自如,才能到达天人合一与道同化的目的,这便是所谓的“天道无为”。 同时,庄子认为人与人之间,事情与事情之间的比较,没有单纯的技巧高下之分,而是只有境界优劣之辨,然而这种境界的标准就取自于“大道合乎自然”。所谓大道,我个人觉得大道无非是一种规则。由于

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