浙教版科学八年级下第三章植物与土壤易错题整理解析大全

第三章植物与土壤易错题整理解析大全

一、选择题：

7．绿肥植物是一种专门用作肥料的栽培植物，作物成熟以后，可以就地翻压，也可以异地施

用，在农业上利用绿肥植物目的是 （ ） (A)提高土壤中的无机盐成分 (B)增加土壤中有机质的含量 (C)给植物提供食物 (D)作为土壤中微生物的分解材料* 绿肥增加土壤中有机质的含量

土壤中的有机物可供一些微生物进行新陈代谢，改良土壤结构，然后这些有机物经过这些微生物的新陈代谢重新变成无机物，供植物吸收,同时放出二氧化碳加强植物的光合作用。

D是说的绿肥在土壤中的存在的环境，和绿肥释放养分的方法，但是完全没有指出其主要作用，并不是为了让微生物分解它才放到土里，又不是养微生物，所以这个不合题意。

8．植物根毛吸水的途径是 （ ）

(A)土壤溶液里的水分 细胞壁 细胞膜 细胞质 液泡 (B)土壤溶液里的水分 细胞膜 细胞壁 细胞质 液泡 (C)土壤溶液里的水分 细胞膜 细胞质 细胞壁 液泡 (D)土壤溶液里的水分 细胞壁 细胞膜 液泡 细胞质* a

13．隆冬季节，百花凋零，但水仙花却不用土壤照样盛开，一盆清水就能让其开花，那么水仙

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花生命活动所需的养料主要来自 ( )

(A)水中* (B)叶的光合作用 (C)鳞茎中 (D)空气中

植物需要的其余大部分养分是来自光合作用 。来自土壤的只有水跟一些微量元素。但鳞茎是花农们至少三年的精心培育才长成的,这个肥大的茎已经吸取了足够的养分,才被花农拿到市场去卖的,所以,即使它被放在清水中,也有足够的养分供它生长开花，也所以水仙花开过之后鳞茎中的养分消耗殆尽后就会死亡，它实际并不是从水中获得养分的 c

14．俗话说：“树有多高，根有多深。”树大根深是自然界普通存在的现象，下列对这种现象看

法有错误的是 ( )

(A)植物的根能牢牢把植物固定在土壤中 (B)深扎在土壤中的根有利于吸收到水分 (C)根所获得的有机物来自更深的土壤 (D)树大根深，蒸腾作用能力就更强*

根所获得的有机物来自更深的土壤不对，根是不能直接从土壤中获取有机物的，是通过地上部分合成后运输到根那里的。

16．因为受酸雨的严重影响，某地土壤pH为3．5，改良这种土壤最可能被选用的是下列物质

中的 ( )

(A)CaCO3 (B)NaOH* (C)Ca(OH)2 (D)稀盐酸

C CaCO3 不溶于水，碱性太弱 NaOH 碱性太强 Ca(OH)2即熟石灰，碱性恰当 18．科学家发现植物体内也会产生微弱的生物电，这些电流大多是在生理活动过程中产生的，

猜猜看，植物产生电流的原因可能与下列哪个活动有关 ( )

(A)吸收水分 (B)吸收无机盐 (C)吸收二氧化碳 (D)放出氧气* B.无机盐是离子，带电荷，与电流的形成有关，氧气不带电荷，所以选B。

21．成语有“藕断丝连”之说，小明同学把藕折断，发现连接处的丝可拉得很长，经过观察可

认为这些丝来自 ( )

(A)细胞壁 (B)细胞膜 (C)导管 (D)液泡

C 植物的导管内壁在一定的部位会特别增厚，成各种纹理，有的呈环状，有的呈梯形，有的呈网形。而藕的导管壁增厚部却连续成螺旋状的，特称螺旋形导管。在折断藕时，导管内壁增厚的螺旋部脱离，成为螺旋状的细丝，直径仅为3～5微米。这些细丝很像被拉长后的弹簧，在弹性限度内不会被拉断，一般可拉长至10厘米左右。

22．夏天的中午不宜给花浇水，其原因可能是 （ ） (A)温度剧烈变化，导致植物不能适应 (B)会导致光合作用减弱* (C)影响植物对水和无机盐的吸收 (D)会增强植物的蒸腾作用 因为中午温度是一天中最高的时候,而这时土温也很高,因为土壤的比热容要比水小,所以说土壤温度上升要比水快,所以会产生土温和水温的差异而使植物在浇水的时候出现跟部温度骤降而导致植物根系产生生理性缺水

24．植物叶片上的气孔对植物生命活动有重要作用，以下会导致气孔关闭的是( ) (A)当植物失水过多时 (B)蒸腾作用最强时 (C)光合作用最强时* (D)放出氧气最多时

A蒸腾作用强无所谓，关键是蒸腾作用强导致失水过多时才会导致气孔关闭

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二、填空题：

26．小明把校园草地中挖到的新鲜土壤装入塑料袋中，若扎紧袋口，过一会儿，塑料袋壁

上会有水珠出现，请你分析其可能的原因是土壤中含有________或_____。 水分或土壤生物（因为生物会有呼吸作用）

27．充分燃烧后的土壤中，氧气的含量与未燃烧前相比是_______(填增加或不变或减少） 理

由是______ 增加

理由：燃烧后土壤水分减少被蒸发，土壤空隙被空气填充，因此氧气增加了。

蚯蚓通常生活在土壤中,但雨后纷纷爬出地面,其原因是____________.在蚯蚓较多的土壤中空气体积分数相对比较_________,有利于该处植物根部________作用

雨后土壤中空隙被水淹没，土壤中的氧气含量减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸 （蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．大雨过后，水淹，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷爬出地面活动） 高 呼吸作用

28．充分燃烧后的土壤中，氧气的含量与未燃烧前相比是_______(填增加或不变或减少） 理由是______ 增加

理由：燃烧后土壤水分减少被蒸发，土壤空隙被空气填充，因此氧气增加了。

31．农业上为达到改良土壤的目的，需要增施矿质肥料，主要是施用_______、______和_________，丰富和协调土壤养分，以提高土壤的________. 肥力（矿物质营养） 32. 荒漠植物一般都具有强大的耐旱力，以下各项中属于荒漠植物适应环境的特点有

______________。(填序号) ①根系发达 ②叶退化为毛或刺 ③一般有大的叶片 ④有的具有耐盐特性 ⑤根一般在沙地的表层 ⑥有的茎能大量存储水分 ①②④⑥ ①④⑥

35．光合作用需要的二氧化碳来自空气中，是通过________________进入植物体内。

气孔

36在研究水和无机盐运输的实验中用红墨水而不用无色溶液的目的是：___________ 便于直接观察到运输部位，使实验现象更明显。

三、分析说明题:

36．很久以前，人们一直认为小小的种子之所以能够长成参天大树，它那粗壮的树干和繁

茂的树叶完全是“土壤汁”变化而来的。1648年，荷兰科学家海尔蒙特把一颗重2．2千克的柳树苗栽种到—个木桶里，桶里装有事先称好质量的土壤。在这以后，他只用清洁的雨水浇灌树苗。为了防止灰尘落入，他还专门做了一个桶盖。5年以后，柳树长大长高了。经过称量，他发现柳树质量增加了70千克，而土壤只减少了60多克。 (1)此实验的目的是什么?____________________________________________________.

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验证植物中的物质是否全部来自土壤（为了说明植物生长所需的条件） (2)海尔蒙特采用了在桶上加桶盖，只浇清洁雨水，这样做的目的是什么?

防止尘埃等物质进入土壤中，导致土壤质量失真（为了防止其他因素对实验的干扰） (3)若树的生长完全靠“土壤汁”，则其实验结果应该怎样? _________________________________________________________________________. 柳树增加的质量等于土壤减少的质量

(4)此实验中，柳树质量增加是由于____________________________________________. 植物能从空气中吸收二氧化碳进行光合作用，生成有机物（有机物的积累） (5)此实验的结论是什么?

_________________________________________________________________________ 植物的生长过程中，只有一小部分物质来自土壤中.（植物的生长需要光照 CO2 H2O 无机盐）

37. 选择大小和生长情况相同的A、 B两株豌豆幼苗，分别植在相同的培 养液中(即无土栽培)，在相同的生长 条件下测量各自—天内的吸水量(实 验1)。然后再将它们分别放置在与 实验1同样的培养液中，同时在B株 的培养液中添加较多NaCl(盐)，A株 不变，一天后再测量它们各自吸水量 (实验2)。两个实验的结果如右图所 示，请回答下列问题：

(1)实验1结果证明：在实验中，可选择A植株作为B植株的______________________. (2)B株植物的根吸水量减少的主要原因是_______________________________________ __________________________________________________________________________ 对照（对照组） . 培养液浓度与细胞液的浓度差减小，导致植物吸收量降低（B组培养液中加入了盐，使B组培养液浓度较高）

38.某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”，于是将两株同样大小的玉米苗分别放在

盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养．实验结果如下图，请根据图回答问题： （1）设计本实验时提出的假设是：_____________________

（2）蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是：_____________________ （3）实验中，设计盛蒸馏水试管的目的是：_______ （4）通过观察_______ 试管中的幼苗长势弱；

（5）通过这个实验现象，可以得出的结论是：____________________________

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