Flash课件的特点

Flash课件的特点

（ 1 ）学习起来简单。 利用 Flash 软件设计的课件均采用了组件 + 层次 + 时间轴 + 关键帧， 只要我们掌握了 Flash 制作的基本原 理，那么与其他制作动画的软件相比此技术学习起来就更容 易掌握；（ 2 ）容易修改。 要修改某实例的颜色，只需要修改控 制这个实例的元件即可，这样课件中只要和这个元件相关的 所有实例都会一次性做相应的修改；（ 3 ）交互式多媒体集成。 交互性是 Flash 的一个重要特性，通过按钮及编程可以实现人 机交互，从而做出功能强大的交互式课件；（ 4 ）简单方便的素材库。 如图像、按钮、声音、影片片段等都是系统本身带有的

一些素材，除此之外，我们还可以把 FLA 格式文件中的元件库 打开作为素材使用，这就是资源共享。 Flash 软件还具有打包 作用，它播放的文件不能被编辑而只能播放，全面保护知识 产权。

浅谈 Flash 课件制作在多媒体教学中的应用 关 磊 1. 文件体积小

Flash 采用的是流行的矢量技术, 用它创作的作品, 不但交

互功能强大, 动画效果丰富多彩, 无级放大的矢量图永远不会产 生令人讨厌的锯齿, 而且文件体积相对较小, 一般的课件一张 1.

44 兆软盘即可轻松拷下。如果能巧妙运用 Action 中 LoadMovie 、 Fscommand 等命令, 那么超过 1.44 兆的课件也能较轻松地分批 \搬运 \。这对硬件配置不全( 主要是无刻录机) 、 课件使用率较高 的学校和老师来说, 无疑是一重要优势。 2. 灵巧的图形文字编辑功能

Flash 不仅本身具有极其灵巧的图形绘制功能, 而且还能导

入常见格式的图像 ( 如文件扩展名为 .jpg , .gif , .bmp 等的图像) ,

甚 至 还 能 导 入 专 业 级 绘 图 工 具 ( 如 Macromedia Freehand , Adobe Illustrator 等) 绘制的图形, 并能使其产生翻转、 拉伸、 擦 除、 歪斜等效果, 还能利用套索工具的魔术棒在图像中选择颜色 相同的区域并创建遮罩( Mask ) ; 将图像打散分成许多单一的元 素进行编辑, 设置图形的属性( 如, 产生平滑效果和质量无损压

缩等) 。 Flash 可以处理自定义的字体及它的颜色、 大小、 间距、 行 距、 缩进等的设置。 在用 Flash 制作的课件中, 可以加入各种各样 的标题和动态文本, 它们的数据量非常小。 还可以将特殊字体转 换为图形, 从而避免了因客户端字体短缺造成作品输出时字体 无法显示的尴尬。

3. 动画效果和交互功能

用 Flash 表现物体的运动和形状渐变非常容易, 其发生过

程完全自动生成, 无须人为地在两个对象间插入关键帧。 利用遮 罩及路径, 可产生极好的动画效果。如果你的绘画技巧过硬, 还 可以绘制逐帧动画, 让创意无限发挥。你可以随意创建动态按

钮、 多级弹出式菜单、 复选框以及复杂的交互式字谜游戏。如果 你熟悉 VB , Java script , 那么 Flash 的精髓 Action 功能将带你进 入一个世外桃源。

4. 声音处理灵活

Flash 支持同步 wav 和 aiff 格式的声音文件和声音的连接,

Flash5!0 还支持 MP3 格式的声音文件连接, 你可以用 Flash 内的 声音编辑功能使同一主声道中的一部分来产生丰富的声音效

果, 而无须改变文件量的大小。 你还可以在不同层内设置不同的 声音轻松实现混音效果, 这是其它软件无法轻易做到的。

FLASH课件在气象远程教学中的应用 韩 飞 鹿 瑶 缩放不变形

图形有两种类型 , 即矢量图和位图。 矢量图 是用直线和曲线来描绘图形的 , 同样具有颜色和 位置属性。 对矢量图形编辑时 , 可以对表述形状 的线条和曲线的属性进行修改。 矢量图形可以在 不同的分辨率下显示。 位图图形是使用颜色点来 描绘图像的 , 称之为像素 , 这些像素是在网格内 安排好的。 修改位图图形的尺寸会使图像边缘变 粗糙。 FLASH制作的动画采用的就是矢量图 , 对 FLASH制作的课件缩放时 , 图像的质量不会受 影响 , 其它的课件制作工具是通过调用位图图形 来实现动画的 , 就会导致分辨率或播放窗口的不 同而出现图像失真、 模糊、 变形等现象。 2. 2 FLASH绘画和声音功能美妙、 方便 FLASH绘画工具齐全 , 色彩任意设计 , 还有 线、 圆形渐层色可设定 , 可在课件上创作有立体 感的图片。 FLASH对声音的设置处理也很独到 , 读入* . wav声音在生成的 FLASH动画播放文 件时 ,文件大小被压缩到了原文件的十分之一 ,因 为 FLASH播放文件中的声音文件可设定为 mp3 格式。因此 , FLASH课件可以具有丰富的声音效 果。

2. 3 修改容易

在 FLASH课件中如果要修改某个离子的颜色 , 只要修改这个组件即可 , 整个软件中凡是涉

及到这个离子的所有画面都被修改 。如果要修改 层次关系、 配音效果、 运动路线、 某个角色的形 状等 , 只要简单的几个步骤就行了 , 使课件的 “再使用率” 变的非常高。 2. 4 生成的文件小

利用 FLASH生成的动画播放文件 (* . swf)

都非常小 , 一个精美的多媒体课件也就 10 、 20 KB, 大的、 复杂的也就 700 、 800 KB左右。 2. 5 FLASH生成的课件使用方便 FLASH制作的课件完成后导出扩展名为*

. SWF的文件 , 即 FLASH影片文件 , 文件小巧 , 播放方便。 SW F文件的播放非常方便 , 只要安装 一个简单的播放器就可以 , FLASH软件自带的

播放器才 300多 KB 。用普通的 IE浏览器也可以直 接播放 SWF文件。 FLASH作品还可以打包成可 执行文件 , 可以在没有安装浏览器插件、 没有安 装 FLASH播放器的环境中运行 , 可执行文件仅 200 KB左右 , 打包后仅为一个 . EXE文件 , 在一 般的操作系统中都可独立运行。

中小学课堂应用Flash课件的策略研究 冯海荣 1 ，袁 磊 2 随着多媒体课件制作技术的发展， Flash 课件以其生动逼真 的模拟效果、良好的交互性等优点在多媒体课件中占据一席之 地，深受广大中小学教师的喜爱。 它在教学中的优越性主要表 现在以下几个方面： ① 良好的跨平台特性。 Flash 课件对其运行 环境没有特殊要求，并且开发及维护费用低廉，对使用者的技

术水平要求相对较低； ② 高度的交互性。 Flash 课件以非线性叙 事的方式出现， 学生可以用键盘和鼠标跳到课件中的不同部

分，并实现在表单中输入信息等操作； ③ 体积小，便于传输； ④ 高度的集成性。 在 Flash 课件中既能导入常见格式的图像，也可 以使用工具箱完成故事场景及人物的绘制。 它支持声音文件的 同步、连接与编辑，非常容易实现丰富的声音效果； ⑤Flash 在 表现物体的运动和形状渐变时完全自动生成，无需人为地在两 个对象间插入各个关键帧。 此外，它还可以绘制帧动画，让创意 无限发挥，实现生动逼真的模拟效果。

FLASH 课件的辅助教学 杜兆芳 1.2 Flash 有其独特的优点

我们选择用 Flash 制作课件，是因为它与 其他软件相比有着独特的优点。

1.2.1 利用 Flash 制作的动画是矢量， 不论

你把它放大多少倍， 都不会失真， 保证了画面的 亮丽、 清晰。播放时， 你可随时在 Flash 画面上 点右键， 选 “Zoom In” 放大画面， 细看画面上的 每一个细节。

1.2.2 Flash 有强大的声音管理功能， 能读

入 *.wav、 *.mp3 等格式的声音，而且自身还可以根据设计者的需要来编辑修改声音。

1.2.3 Flash 的绘画功能美妙至极， 方便至

极， 比起 Windows 中的画图板来说， 功能强大很 多。 绘画工具齐全， 色彩任意设计， 还有线、 圆形 渐层色可设定，这样你就可在二维页面上创作 有立体感的图片了。

1.2.4 Flash 脚本功能强大是其他任何软

件都无法比拟的。可以制作出灵活多变的交互 型课件。使你的课件充满灵性，只要你能想到 Flash 就能做到你要的效果。

1.2.5 修改容易。在 FLASH 中如果您要修

改某一个实例的颜色， 只要修改这个元件即可， 整个文档中凡是涉及到这个元件的所有画面都

“一次性搞定” ， 在 FLASH 课件中如果您要修改 层次关系、 配音效果、 运动路线、 某个角色的形 状等等， 都只要简单的几个步骤就行了， 这就使 得课件的 “再使用率” 变的非常的高。 1.2.6 生成的文件小， 利用 Flash 生成的动

画播放文件 （*.swf ） 都非常小巧， 一个精美的多 媒体课件也就 10~20KB，大的、复杂的也就 800KB 左右。就算生产 exe 文件也就 1MB 左 右。同时用 Flash 生成的文件可以有载入保护 功能设置，可防范他人任意修改浸透了你心血 的作品，使你对完整的作品拥有完全的“版 权” 。

Flash 课件的特点及其教学设计 胡雅丽

Flash 课件是指利用Flash 软件, 依托信息网络, 综 合运用多种媒体手段来展示相对独立或完整的教学内 容的多媒体课件 。Flash 课件具有以下特点:

1. 复合性好 ,交互性强 。Flash 可以把文本、图形 、

图像 、 音频 、 视频 、 动画等多种信息集成在一起 ,并能实 现交互功能 ,这是 Flash 的一大特色。通过 Flash 自带 的ActionScript 所提供的强大交互功能 ,教师可以避免 课件只能被动地看而不能进行操作的尴尬, 使教师在 灵活操作课件时 ,与学生形成良好的互动。

2. 强大的绘图 、 动画功能 。Flash 具有极其灵巧的 图形绘制功能。Flash 软件中提供了一组完整的绘图 工具 ,从绘图到色彩的渲染一应俱全,运用这些工具能 够绘制出数学中常见的各种平面图形或函数图像以及 解析几何中的各种曲线或立体几何中的各种空间图 形。同时,Flash 还支持逐帧动画、形状补间动画、运动 补间动画和遮罩动画等, 具有强大的动画功能 。 3. 图片缩放不变形 。Flash 制作的课件采用的是

矢量图 ,因此,即使把它放大 100 倍都不用担心画面的 品质会受到影响 。

4. 文件体积小 ,网上运行快捷。Flash 所生成的动 画文件( . swf) 非常小 。通常, 千字节大小的动画文件

已经可以实现丰富的动画效果 ,将它用在Flash 课件设计上 ,可以使 Flash 课件更加生动。同时 ,Flash 采用了

当前网络上流行的流媒体技术, 适合网络传输和共享 ,