当前位置:首页 > 科研项目:独立学院提高师范类毕业生就业质量问题研究 - 图文
二、项目研究组成人员的基本情况(第一项请填写项目组主要负责人信息)
姓名 史丽涛 主 要 研 究 人 员 王秀华 李艳 赵川 性别 年龄 学历 女 女 女 男 29 27 30 30 本科 本科 本科 本科 职称 现从事专业 所在单位 重庆师范大学涉外商贸学院管理学院 重庆师范大学涉外商贸学院外国语学院 重庆师范大学涉外商贸学院文学与新闻学院 重庆师范大学涉外商贸学院文学与新闻学院 讲师 思想政治教育 助教 思想政治教育 助教 思想政治教育 助教 思想政治教育 三、立项的必要性及国内外研究现状和发展趋势(2000-3000字)。
近年来,由于教师教育的改革,中小学基础教育对师资需求的新变化、高等师范院校自身转型等因素的影响,加上毕业生人数的逐年递增,师范类毕业生的就业压力日趋增大,而院校知名度及专业竞争力等因素使独立学院师范专业毕业生的就业质量更是不容乐观。 研究独立学院师范专业毕业生的就业质量,探究就业质量的影响因素,有着重大的现实意义:1、对独立学院的意义。独立学院师范专业毕业生的就业质量不高产生诸多的问题:对高校而言毕业生的就业质量,直接影响到其自身的声望,因为随着高校毕业数量的大幅增长,社会越来越关注毕业生的就业状况,就业率和就业质量成为衡量独立学院办学质量和水平的一个重要标志。因此,通过研究独立学院师范专业毕业生的就业质量的主要影响因素,有助于我们更深入地探讨独立学院的教育教育改革,促进独立学院就业指导工作和职业发展教育,形成高校与市场相衔接的教育体系,促进独立学院办学水平的提高;2、对用人单位的意义。由于就业质量不高导致毕业生的频繁离职,用人单位保持较高的员工离职率,为了填补职位空缺,不得不再次进行招聘,缩短用人单位的招聘周期,增加用人单位的成本负担,形成了“招聘一离职一再招聘”的恶性循环。加强
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高校师范专业毕业生就业质量的研究可以从一定程度上有助于中小学了解大学毕业生的人力资本的构成状况,以更好地改善中小学校的人力资源配置;3、对社会的意义。对社会而言,大学毕业生的就业质量不高,加剧了我国解决就业问题的难度。低劣的就业质量会降低就业的相对稳定性,就业质量问题已成为就业领域急待解决的突出问题,直接制约着就业数量扩大,影响就业工作的全局。师范专业毕业生是社会重要的人力资源,做好他们的就业工作,不仅关系到数百万大学生,更关系到千千万万个家庭,关系到社会的稳定与发展。胡锦涛同志在十七大报告中指出,就业是民生之本,要坚持实施积极的就业政策,扩大就业规模,改善就业结构,加强就业观念的教育。 该课题将以重庆师范大学涉外商贸学院为研究个案,通过对我院师范类本科生近几年就业情况的调查分析,找出影响独立学院师范专业本科生就业的原因:一是社会就业形势与就业政策的压力,表现在供需关系失衡,岗位竞争激烈,就业渠道不畅通等方面;二是学校专业教育与就业指导的薄弱,表现在教学改革滞后,培养模式固化,就业指导薄弱等方面;三是学生综合能力与职业期望的差距,表现在自身期望值高,综合素质差等方面。 国内相关研究 张弛在《大学生就业指导》一书中专门针对师范院校学生的就业进行了探讨,阐明了教师职业及教师知识素质与技能准备,求职途径和就业信息的收集与选择、分析了如何认识自己和了解社会,论述了求择业原则与择业抉择,研究了自荐方法和面试技巧,论述了择业心态和心理调适方法,最后讨论了如何适应职业、奋发成才;李启光在《浅谈高师毕业生就业问题及对策研究》一文中分析了高师毕业生面临的就业机遇和挑心探讨了高师毕业生的就业对策;季学军撰写的《高师毕业生就业面临的困扰与对策》、张伟波撰写的《高师毕业生面临的就业挑战与对策探索》、姜德照等撰写的《地方师范类院校学生就业形势与策略选择》、魏美春撰写的《当前高师院校毕业生就业形势探析与对策》等文章,都针对当前的情况,对师范类毕业生就业形势进行了分析,并以此提出了开展师范类毕业生就业工作的对策和学生职业选择的建议。 从以上呈现的研究来看,无论是从研究视角、研究方法还是研究的理论成果来看,对我国高校毕业生就业问题的研究都取得很大成绩。已有研究为我们提供了多维的视角和方法,为本课题的研究提供了很好的借鉴。但是在某些方面还存在如下一些局限:一是个案调查研究不够深入。虽然,有的研究已经对学生就业状况进行了调查与分析,但这种分析多以期刊论文的形式出现,无论是就研究的深度还是广度而言,都存在欠缺。特
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别是对影响毕业生就业的因素分析不够深入和全面,或多采用描述性分析的方法,缺乏说服力;二是对特定类型的毕业生——独立学院师范类毕业生就业问题的研究还是一个比较薄弱的领域,对独立学院师范专业毕业生的就业现状、原因分析的不够透彻,虽以师范类毕业生为研究对象,但在分析存在的具体就业问题和采取的对策上相对比较泛化,没有突出独立学院师范类学生的特点,多数以普通高校毕业生共性的就业问题代替了独立学院师范类学生个性的就业问题,表层问题论述的多,整体理论体系建立的少。 国外相关研究 在发达的市场经济国家,总体上说,大学毕业生是劳动力市场上的优势群体,大学生的就业状况总体良好。尽管如此,在发达国家,伴随着经济增长的波动,也曾经历或正在经历大学毕业生就业的巨大波动。无论在美国还是日本,大学生的就业问题都是人们关注的重大社会经济现象。伴随着劳动力市场的变化和高等教育的扩展,许多大学生在从高等教育到就业的转换中面临着越来越多的问题。许多国家的毕业学生失业率很高,从而雇主、政治家和媒体都要求帮助学生提升就业能力并为他有进入劳动力市场提供支持和帮助。伴随着劳动力市场的变化和高等教育的扩展,许多学生在就业过程中面临越来越多的问题。世界银行、联合国教科文组织高等教育与社会特别工作组编写的《发展中国家的高等教育:危机与出路》,指出大学生就业问题是高等教育的关键问题。 总体而言,在毕业生就业问题上的研究,国外的研究也是立足于自己的文化与教育传统,服务于本国经济与社会发展水平的。理论模型建构和实证研究手段和方法先进且成熟。但国外研究也存在一些缺陷,如主要侧重从经济学的角度对就业问题进行研究,教育学的分析比较少,涉及高校学科、专业设置结构与就业关系的研究不多见。通过对比借鉴,对于找出我国高校毕业生尤其是本课题所涉及的独立学院师范专业毕业生就业体制中存在的问题,解决中国高等教育发展进程中的师范专业毕业生就业问题提供了很好的参考和借鉴。 四、项目研究主要目标、内容(不超过2000字)。
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随着我国民办教育规模的不断扩大,独立学院师范专业毕业生就业难日益凸显。本研究通过对重庆师范大学涉外商贸学院近几年师范类大学生的就业情况和对2008届毕业生的择业意向调查结果的分析入手,按照提出问题、分析问题、解决问题的逻辑思路,立足于独立学院校师范类毕业生的就业现状,提出当前形势和条件下解决独立学院师范类毕业生就业问题的对策,但求以锥立地,以管窥天。本课题将尝试从社会、学校、学生的角度来研究及分析独立学院师范专业毕业生就业质量从而论证独立学院师范类毕业生就业存在问题产生的原因及其解决对策。 本课题将从以下几个方面加以研究: 一、师范类毕业生就业基本情况动态分析 (一)师范类毕业生就业率 根据重庆师范大学涉外商贸学院毕业生就业指导中心提供的数据分析出师范专业毕业生签定正式协议的比例在下降,多力聘用合同等非正式协议,就业质量不高。作为师范专业毕业生,2007年人事部出台事业单位“凡进必考”的政策,大部分省市教育系统都要组织统一招考,教师来源多样化使得竞争日趋激烈,通过考试胜出也就是说具备事业编制的毕业生所占比例减少。 (二)各师范专业毕业生就业情况 根据重庆师范大学涉外商贸学院毕业生就业指导中心提供的数据分析各师范专业的就业情况。从就业形式上看,各专业签订就业协议的人数增减情况及升学成为毕业生就业的又一渠道。师范专业本科考研率逐年说明毕业生知识能力地不断提升,同时不排除考研热的背后,潜在学生逃避就业,逃避竟争的心理。 二、师范类本科毕业生就业流向分析 (一)就业行业流向 通过运用重庆市教委统一使用的高校毕业生就业决策进行行业流向分析,按毕业生就业单位性质划分,从待就业、国家及地方项目就业、高等教育单位等八个指标进行分析。随着国家在促进高校毕业生就业方面的一系列政策的出台,以及就业指导作用的日益凸显,独立学院师范专业毕业生的就业观念有所转变,不再一味追求稳定,主要去向不再仅限于党政机关、事业单位,企业灵活的用人制度,使毕业生能够有更多的选择机会,把企业作为就业的重要选择,已呈较快上升趋势。 (二)就业区域流向 重庆师范大学涉外商贸学院的学生来自全国32个省市自治区直辖市,而重庆市教育系
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