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高三数学一轮复习精品学案5:1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件

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高三数学一轮复习精品资料

1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件

『最新考纲』 1.理解命题的概念,了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系.2.理解充分条件、必要条件与充要条件的含义.

『知识梳理』

1.命题

用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题,其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.

2.四种命题及其相互关系 (1)四种命题间的相互关系

(2)四种命题的真假关系

①两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;

②两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性没有关系. 3.充分条件与必要条件

(1)如果p?q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件. (2)如果p?q,那么p与q互为充要条件.

(3)如果p?/q,且q ?/ p,则p是q的既不充分也不必要条件. 4.集合与充要条件

设集合A={x|x满足条件p},B={x|x满足条件q},则有 (1)若A?B,则p是q的充分条件,若A(2)若B?A,则p是q的必要条件,若B(3)若A=B,则p是q的充要条件; (4)若A

B,且B

A,则p是q的既不充分也不必要条件.

B,则p是q的充分不必要条件. A,则p是q的必要不充分条件.

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『自学检测』

1.判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)语句x2-3x+2=0是命题.( ) (2)命题“若p,则q”的否命题是“若p,则

q”.( )

(3)命题“如果p不成立,则q不成立”等价于“如果q成立,则p成立”.( ) (4)“p是q的充分不必要条件”与“p的充分不必要条件是q”表达的意义相同.( ) π

2.命题“若α=,则tan α=1”的逆否命题是( )

A.若α≠,则tan α≠1

B.若α=,则tan α≠1

C.若tan α≠1,则α≠

D.若tan α≠1,则α= 4

3.(2015·重庆卷)“x>1”是“log1(x+2)<0”的( )

2A.充要条件 B.充分而不必要条件 C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件

4.命题“若a>-3,则a>-6”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中假命题的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4

5.(2014·广东卷)在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,则“a≤b”是“sin A≤ sin B”的( )

A.充分必要条件 B.充分非必要条件 C.必要非充分条件 D.非充分非必要条件 『反思与感悟』

1.在“A是B的充分不必要条件”中,A是条件,B是结论;“A的充分不必要条件是B”中,B是条件,A是结论.在进行充分、必要条件的判断中,要注意这两种说法的区别.

2.两条规律

(1)逆命题与否命题互为逆否命题; (2)互为逆否命题的两个命题同真假. 3.充分条件、必要条件的判断方法有以下三种:

(1)定义法. 直接判断“若p,则q”、“若q,则p”的真假.并注意和图示相结合,例如“p?q”为真,则p是q的充分条件.

(2)等价法. 利用p?q与q?p,q?p与p?q,p?q与q?p的等价关系.对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.

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(3)集合法. 设集合A={x|x满足p},B={x|x满足q},若A?B,则p是q的充分条件或q是p的必要条件;若A=B,则p是q的充要条件. 『课后检测』

一、选择题

1.(2015·安徽卷)设p:1<x<2,q:2x>1,则p是q成立的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

2.(2015·山东卷)设m∈R,命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是( ) A.若方程x2+x-m=0有实根,则m>0 B.若方程x2+x-m=0有实根,则m≤0 C.若方程x2+x-m=0没有实根,则m>0 D.若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0

3.已知条件p:x≤1,条件q:x2-x>0,则p是q成立的( ) A.充分不必要条件 C.充要条件

B.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件

4.已知集合A={1,m2+1},B={2,4},则“m=3”是“A∩B={4}”的( ) A.充分不必要条件 C.充要条件

B.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件

5.已知p:x≥k,q:(x+1)(2-x)<0,如果p是q的充分不必要条件,则k的取值范围是( ) A.『2,+∞) C.『1,+∞)

B.(2,+∞) D.(-∞,-1』

6.(2015·陕西卷)“sin α=cos α”是“cos 2α=0”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件 二、填空题 7.已

1

8.“m<”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的________条件.

4

9.已知集合A={x|y=lg(4-x),集合B={x|x<a},若“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,知

则实数a的取值范围是________. a, b,c都 是实

3

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三、解答题

10.已知函数f(x)是(-∞,+∞)上的增函数,a,b∈R,对命题“若a+b≥0,则f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)”.

写出否命题,判断其真假,并证明你的结论.

11.若x<m-1或x>m+1是x2-2x-3>0的必要不充分条件,求实数m的取值范围.

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高三数学一轮复习精品资料 1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件 『最新考纲』 1.理解命题的概念,了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系.2.理解充分条件、必要条件与充要条件的含义. 『知识梳理』 1.命题 用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题,其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题. 2.四种命题及其相互关系 (1)四种命题间的相互关系 (2)四种命题的真假关系 ①两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性; ②两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性没有关系. 3.充分条件与必要条件 (1)如果p?q,则p是q的充分条件,q是

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