高中地理第三章海洋和海岸带3.1海岸教案湘教版选修2 - 图文

环礁 【归纳总结】 种类 特征 利用价值 岸礁 紧贴岩岸发育，珊瑚礁沿着火山岛的海岸线生长，对岩岸起保护作用 形成岸礁 堡礁 呈垄状分布或成片分布，它一般位于海平面以下，往往成为天然的避风良港 退潮时露出海面，火山下沉形成潟湖，岸礁成为堡礁。 环礁 呈环状或马蹄状，有水道与外海相通，火山沉没， 但堡礁保留，并发展成为环礁。 【讲述】从分布上看，珊瑚礁主要分布在南北纬30°之间的热带海域，因为珊瑚虫对海水的温度条件要求苛刻，水温必须在20°C以上。位于澳大利亚东北部热带海域的大堡礁是世界上分布范围最大的珊瑚礁。

【过渡】生物海岸的另一种典型海岸是红树林海岸。 【板书】2.红树林海岸

【讲述】红树林海岸是由红树林覆盖的海岸，据统计，全球75%的热带和亚热带的低洼海岸，都有红树林生长。红树林海岸在全球分布极为广泛。美洲的墨西哥、巴西、哥伦比亚、厄瓜多尔，非洲的尼日利亚、坦桑尼亚、马达加斯加，亚洲的印度以及亚洲与非洲之间的红海等地，红树林海岸较为典型。我国的南海诸岛以及海南、台湾、广东、广西和福建等省(区)，也分布有一定面积的红树林。

【读图思考】读图3-10和图3-11说明红树林的作用

【点拨】红树林是一种特殊的植被类型，由体形较大的乔木和灌木组成，具有较高 的生态效益。它既能抵御风浪、保护海岸，又能吸引鸟类栖息，为海洋生物的生存繁衍提供了良好环境。

【活动】查阅有关红树林的图片，说明红树林的生态特点。

【承转】前面我们已经学习了海岸和海岸带的概念，什么是海岸线？海岸线和海岸带有什么区别？

【板书】二、海岸线和海岸带

1.海岸线

【讲述】海岸线是海洋与陆地的分界线，海岸线曲折复杂，世界上海岸线比较长的国家有俄罗斯、美国、中国、日本、英国、印度尼西亚、加拿大、澳大利亚等，我国大陆海岸线长18000千米。

【活动】观看世界地图，看哪些海岸线比较平直，哪些海岸线相对曲折?

【点拨】亚洲东部、东南部和北部、欧洲、北美北部、拉丁美洲的北部和南端海岸线比较曲折；印度半岛、阿拉伯半岛、非洲、南美洲东西岸，以及澳大利亚大陆海岸线比较平直。

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【思考】挪威西南部海岸线曲折的原因。（冰川侵蚀作用形成） 2.海岸带

【阅读思考】阅读课本内容，结合图3-1和图3-4说明什么是海岸带？海岸带有哪些重要作用？

【点拨】海岸带是指海洋与陆地相互接触并相互作用的地带，即每天受潮水涨落影响的潮间带及其两侧一定范围的海、陆过渡地带。

作用：海岸带附近资源丰富，对外交通便利，因此成为人类开发利用最充分的地带，也是当今世界经济活动最活跃的地带。

【探究活动】为什么我国政府选择深圳、珠海、厦门、汕头和海南岛作为经济特区? 【点拨】深圳、珠海、厦门、汕头和海南岛位于我国沿海地带，毗邻香港、澳门，遥望台湾，临近东南亚，地理位置优越，并且对外交通便利，同时广东省和福建省又是我国著名的侨乡，因此我国政府选择它们作为经济特区，成为我国改革开放的最前沿。

【板书设计】

第一节 海 岸

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第一课时

一、海岸的类型 1.基岩海岸 (1)形成 (2)特征 (3)分布 2.砂质海岸 (1)形成 (2)特征 (3)分布

3.淤泥质海岸 (1)形成 (2)特征 (3)分布

第二课时

4.珊瑚礁海岸和红树林海岸 珊瑚礁海岸 (1)形成

(2)类型 (岸礁、环礁、堡礁) 红树林海岸 (1)特征 (2)生态效益 (3)分布

二、海岸线与海岸带 1.海岸线 (1)概念

(2)世界上海岸线较长的国家 2.海岸带 (1)概念

(2)海岸带的作