谈谈文献的阅读

谈谈文献的阅读

一）硕士毕业生和本科毕业生最大的差别：

1．学士只学习、吸收系统知识（也就是读别人整理、组织好的知识，典型的就是课本）；

2．硕士则要有从无组织的知识中检索、筛选、组织知识的能力，从无组织的知识中学习如何思考问题、获得问题，并能寻找到解决问题的方法。 二）阅读文献应具备的能力

（1）数据检索的能力：查出所有相关的论文，而无任何遗漏 。

（2）资料筛选的能力：如何可以只读论文的题目、摘要、简介和结论，而还没有完全看懂内文，就准确地判断出这篇论文中是否有值得你进一步参考的内容。

（3）文献的系统组织能力：要读懂一篇论文，一定要同时读懂数篇或十数篇被援引的其它论文。期刊论文是一个极端没有系统的知识，必须要靠读者自己从几十篇论文中撷取出相关的片段，自己组织成一个有系统的知识。

（4）论文的分析能力：要有能力逐篇分析出文献的优点与缺点，精确判断其对我们的科研工作的指导意义。

三）文献阅读的作用：

? 获取知识背景；

? 了解研究进展和动态； ? 寻找立论依据； ? 参考实验方法；

? 汲取选题、科研思路和 实验设计的启示； ? 学习与模仿论文的格式与写作的技巧。

四）如何阅读文献

1. 文献阅读的一般要求：

? 无主题地广泛浏览（求知识面广）。

? 定期浏览一些重要期刊：要定期浏览《nature》、《science》、《cell》、《PNAS》或其他IF>6的与自己专业相关的重要期刊。及时了解到最新的研究动态和发展方向，最好的研究内容和科研成果。

? 围绕研究方向泛读：根据自己的研究方向和研究内容大量阅读有关文献，使自己对自己的研究领域有深入细致的了解。 ? 精读上乘作品：

? 在某领域中有重要意义的文献，

? 有创新性的文献，

? 对自己研究工作有重大指导意义的文献，

? 研究思路或论文撰写等方面有特色的文献。

2. 文献阅读的技巧

（1）学会从Abstract和Introduction中筛选和判断： 必须要学会只看Abstract和Introduction便可以判断出这篇论文的重点和你的研究有没有直接关联，从而决定要不要把它给读完。假如你有能力每50篇论文只根据摘要和简介便能筛选出其中最密切相关的10篇论文，你就比别人的效率高5倍以上。

（2）只需要懂你所需要的细腻度：

硕士生面对的知识是没有范围的，因此他只需要懂他所需要的细腻度就够了。硕士生必须学会选择性的阅读，而且必须锻炼出选择时的准确度以及选择的速度，不要浪费时间在学用不着的细节知识！多吸收“点子”比较重要，而不是细部的知识。

（3）整批逐层地阅读：

硕士生开始学读文献时，最容易犯的毛病是:想逐行读懂，有一行读不懂就受不了。

每次读论文都一定要带着问题。根据自己的问题有选择性查阅文献，有选择性地阅读与自己的问题有关的部分，每次读论文只要图能回答你要回答的问题就行。

要逐渐由粗而细地一层一层去了解。在读的过程中，可能有的文献看懂了，有的文献看懂了。看得懂的，就认真学习借鉴；看不懂的就暂时放下，过一段时间，随着知识和能力的提高慢慢也就弄明白了一些。根据上一层知识就可以问出和明白下一层更细致的问题，再根据这些更细致的问题去重读，去理解到更多的内容。即使还是看不懂，但是心里知道有那么回事，为将来的继续深造做了铺垫。

要一整批一起读懂到某个层次，而不是逐篇逐篇地整篇一次读懂。对于相关性比较近的文献，我们不要逐篇逐篇地整篇一次读懂，而是要把这一系列的文献一整批一起读懂到某个层次。这样，第一轮读完后，可以根据第一轮所获得的知识判断出哪些论文与你的议题不相关，不相关的就不需要再读下去了。这样才可以从广泛的论文里逐层准确地筛选出你真正非懂不可的部分。