2017年中考富阳区科学二模（含答案）

（1）此变化中发生改变的粒子是 ▲ 。

（2）结合该图示从微观角度解释此变化前后质量守恒的原因 ▲ 。

24．（4分）某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题：

（1）步骤①中的反应化学方程式为 ▲ ； （2）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是 ▲ ；

25．（4分）一物体从某一高度自由下落，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示，在A点，物体开始与弹簧接触，到B点时，物体速度为零，然后被弹回。

（1）物体从A下降到B的过程中，动能 ▲ 。（填：增加；不变；减小；先增加后减小；先减小后增加）

（2）物体从A下降到B的过程中，弹性势能的增加量 ▲ （填大于、小于、等于）重力势能的减少量。

26．（6分）将两个相同的容器甲和乙放在同一水平桌面上，分别向其中倒入不 同种类的液体，并将两个相同的物块分别放入这两个容器中。当两个物块静止 时，两个容器中液面恰好相平，如图所示。那么，甲容器底部受到液体的压 强 ▲ （选填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器底部受到的压强； 甲容器中物块排开液体的重力 ▲ （选填“大于”、“等于”或“小于”）

甲 乙

A B 乙容器中物块排开液体的重力；甲容器中物块下表面受到的压力 ▲ （选填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器中物块的下表面受到的压力。 三、实验探究题（本大题共42分）

27．（8分）（1）某实验小组的同学在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，用银边天竺葵作为实验材料完成了图(1)所示的实验步骤，请你根据以下实验步骤，回答下列问题：

(1) (2)

①步骤④中，隔水加热的目的是脱去叶片中的 ▲ 。

②该实验中，叶片的b、c两处形成了相互对照，其变量是 ▲ _。

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③步骤⑦中叶片c处变蓝。请解释叶片c处变蓝的原因： ▲ 。

（2）利用图2装置探究绿色植物的呼吸作用，一段时间后，玻璃管中的红色液滴将 ▲ 移动。 28．（6分）可用带柄V形玻璃管完成以下实验：

（1）如图1所示，往A处注入H2O2溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生的气体通入C处后排放的目的是 ▲ 。

（2）如图2所示，A处盛浓氨水，B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条，可观察到的现象是 ▲ ，若另取一相同V形玻璃管（含相同的实验用品），在A处稍加热，在更短的时间内可观察到上述现象，请从微观角度解释 ▲ 。

29.（8分）某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如图： （1）甲装置：①仪器a的名称为 ▲ 。

②实验前向a中加水，观察气球大小变化的情况，该操作的目的是 ▲ 。

（2）乙装置：若锥形瓶中装有NaOH固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是 ▲ 。

（3）丙装置：若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是 ▲ 。

30．（6分）在“测量小灯泡额定功率”的实验中，被测小灯泡上只能看到“3.8V”字样，某小组还发现电流表已经损坏，于是他们利用下列器材只连接了一次电路就测出了小灯泡的额定功率。

实验器材：一块6V的电源、一块量程合适的电压表、一个滑动变阻器、一个阻值为R0的定值电阻、若干开关和导线，请完成以下任务： （1）画出该组同学设计的电路图 （2）写出实验步骤

（3）写出灯泡额定功率的表达式（用已知量和测量表示）。

31．（6分）小明在做“探究凸透镜成像规律”实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范。在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像。

（1）这个像的成像原理与 ▲ 成像原理相同。若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向 ▲ 移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要 ▲ 。

（2）再在凸透镜左侧附近放置一近视眼镜（图中未画出），这时需要将光屏向 ▲ 移动才能在光屏上成清晰的像。

（3）为了粗测凸透镜的焦距，小明上午第二节课下后，走出教室，将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至太阳光通过凸透镜地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点就是凸透镜焦点的位置。旁边的同学却告诉他，这个亮点不是凸透镜的焦点位置，其理由是 ▲ 。 32．（8分）小明利用气球做了几个科学小实验。

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（1）如图甲所示，要使两个气球靠近，应用吸管对准 ▲ 点（选填“A”、“B“或“C”）沿垂直于纸面方向用力吹气。

（2）如图乙所示，将气球皮迅速拉长后，立即贴至额头上，额头感觉到气球皮变热，此现象说明的物理知识是 ▲ 。

（3）如图丙所示，松开封气球口的夹子，气球向右运动。 ①使气球向右运动的力的施力物体是 ▲ 。 ②此现象可以说明 ▲ （填字母）。

A．物体间力的作用是相互的 B．力可以改变物体的运动状态 C．气体流速越大，压强越小 D．内能可以转化为机械能 四、解答题（本大题共32分）

33．（7分）如图所示是一直流电动机提升重物的装置。已知重物质量m=50kg，电源电压U=110V保持不变，电动机线圈的电阻R=4Ω，不计各处摩擦，当电动机以某一速度匀速向上提升重物时，电路中的电流I=5A（g=10N/kg）。 求：（1）电源的输出功率；

（2）电动机线圈电阻R的发热功率；

（3）试从能量转化和守恒的角度，求重物上升的速度大小。

34．（6分）气球下挂一个重为10N的物体，静止在距地面80米处，突然细线断了，物体经4秒后落地。 （1）物体下落过程中的重力做功多少？

（2）物体由静止在空中自由下落的运动叫自由落体运动（不计空气阻力）。自由落体运动过程中重力做功将重力势能转化为动能。动能的表达式为mv2。证明：质量为m的物体由静止自由下落高度为h处，速度为v2=2gh。

35．（6分）认识自然，亲近自然，学校组织学生到桐洲岛进行社会实践活动，小明携带一个质量为1kg的合金锅、一台如图所示的便携式丁烷气炉（内置一瓶新的燃气，参数如表格所示），爱探究的小明通过手机上网查到便携式燃气炉的热效率为30%，丁烷气体的燃烧效率为90%，野炊地水的沸点为100℃，测出当地水的温度为20℃，[水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），锅的比热容为0.8×103J/（kg?℃）] （1）完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出多少焦耳的热量？ （2）需多少焦耳的热量，才能使2kg的水温度升高50℃？

（3）如果燃气炉以最大火力工作，一瓶燃气最多能持续燃烧1.4h，这样能够把质量为多少千克的水烧开？（最后结果保留1位小数）

品名 型号 用途 便携式丁烷气炉 WZL﹣168﹣A 野外用 质量 尺寸 点火方式 1.88 kg（不含气瓶） 343×284×113 mm 电子点火 第 7 页 共 11 页

使用燃气 液化丁烷气 燃气消耗量 150g/h（最大火力时）

气瓶规格（尺寸/容量） 品名 神州 总质量 354 g 净质量 250 g 主要成分 丁烷 热值 9×107 J/kg

36．（4分）过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图。

（1）完全反应后生成氧气的质量为 ▲ 。 （2）计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

37．（9分）“化学究竟是什么，化学就是你，化学究竟是什么，化学就是我，化学究竟为什么，化学为了你…”。一首神曲唱出了化学对人类的贡献。在日常生活中化学无处不在。

（1）糖类能为人体的生命活动提供能量。葡萄糖是糖类的一种，它在人体内发生的反应是：C6H12O6+6O2═6CO2+6X，则X的化学式为 ▲ 。 （2）中考临近，妈妈给小明制定了以下食谱： 主食 副食 饮料 米饭、馒头 红烧鱼块、煎鸡蛋、红烧肉、豆腐汤 牛奶 妈妈给小明制定的食谱中含有营养素 ▲ 。考虑各种营养素的均衡搭配，小明认为该食谱中还缺乏一种人体必须的营养素。这种营养素是 ▲ 。为此请你补充一种获得该营养素的食物：▲ 。 （3）实验室中装有氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，原因是在常温下，NaOH与玻璃塞中的SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3和H2O。Na2SiO3使瓶口与瓶塞粘合在一起而无法使用。该反应的化学方程式为▲ 。

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