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做一名用心做事的好老师
育新 王云
做一名用心做事的好老师,为什么这么说?因为认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好。一个教师不在于他教了多少年书,而在于用心教了多少年书。心有多大,舞台就有多大;但人生不在于目标有多远大,而在于追求目标的态度和过程。用心的过程是美妙的。我们要学会享受这个过程。
一、面对集体——用心做一名好老师
学校是个大集体,我们所有的工作都是围绕这个集体而展开的,学校在家长心目中的认可度,决定着老师在家长心目中的地位;家长对老师的认可度,也影响着学校的声誉。可以说一荣俱荣,一损俱损。(举例:1、熟人转学到育新的案例;2、幼儿园小朋友
参观校园选择育新的案例。)
所以,作为老师,我们要心中有学校,一切以学校利益为重,与领导注意沟通,与同事注意团结。因为,众人拾柴火焰高,要想把事情做好,光靠自己的力量是不够的。(举例:1、与科任老师交流
管理班级的方法,统一要求,每月评比都是“优秀”;2、遇事要多与领导沟通,如:书法班的开设;邀请领导、徒弟进自己课堂听课,提出宝贵意见,自己也快速成长。)
二、面对家长——用心做家长心目中的好老师
? 1、换位思考,理解家长。每个班里都有一些有特殊需求的家长,在面对他们的时候,我们应该冷静。其实当你冷静
下来想一想,如果我是家长我遇到这样的事会怎么样呢?站在他的角度上思考,也许你会更容易与家长沟通。(奶奶接孩子) 2、及时沟通。家长每天的时间都是匆忙的,我们只有抓住与家长见面的时间,推销自己,准确的评价孩子的情况,这样家长才会认可你。这一点对接一个新班级尤其重要。
(1)开好第一次家长会,让家长了解你,信服你。态度要谦和,因为人人都喜欢谦和有礼的人,教师也是人,不要觉得自己有多厉害,家长应该是我们教育孩子的帮手与朋友,这点自己心里要时刻牢记。 (2)利用班级群,与家长沟通。电话要公布给家长。告诉家长可以利用群讨论教育孩子的各种问题,但不可以与教育无关的话题,群是为了孩子们服务的,家长要注意影响。有问题可以给老师留言,有空就回复;利用群把先进的教育理念与做法传给家长;班级有什么活动或成绩也可以在群里公布;不要把他当做摆设,要利用好,群也是一个笼络人心的窗口。
(3)成立家长委员会,选择有时间,有爱心,积极配合老师工作的家长参加,为班级,为孩子们服务。每次活动先通知大家,委员们自愿参与,活动后要在群里及时表扬。大家会越来越有干劲。(举例:春游;书法班;六一演出,运动会等都有家长忙碌的身影。)
三、面对学生——用心做好学生心目中的好老师
在每个人的经历中都会遇到许多老师,那些好老师留在学生记忆中永远是暖暖的,偶尔相遇带给大家的是惊喜,不管多远学生总会伸出手紧紧握住恩师的手;相反,另一种老师留给学生的是永远的痛甚至是恨,假如在街上遇见或者退避三舍。
首先好老师应该“严”字当头。
前些天我女儿的几个同学在一起玩,我问她们最喜欢的老师,大家不假思索都说是朱老师,谈到原因我以为她会说是因为朱老师语文好、穿着得体,没想到孩子们的回答是短短四个字:她挺严的。仔细琢磨,确实有道理。常言道:严是爱,松是害,不管不问是祸害。班风正、学风正才能出好成绩,先做人再做事、先成事再成名,望子成龙望女成凤是所有家长的心愿,如果班里歪风邪气蔓延,比如考试作弊、网络上乱骂人、漠视集体荣誉,这样的龙凤将来踏入社会是非常可怕的。
其次是搞好班级团队建设。
如何树立良好的班风、学风,作为班主任就得建设好自己的班集体,这点从低年级就得开始建设。
1、提出明确的班级目标
班集体的形成和巩固是以共同的奋斗目标为前提的。班级中有了令人鼓舞的共同目标,就能把所有学生吸引到集体中来,激发学生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想,劲往一处使,在共同奋斗中逐步形成坚强的班集体。目标的提出必须符合班级实际情况,从学生实际出发,是切实可行的。针对我们一年级低段刚入学的孩子,主要是
培养他们良好的习惯,针对这点制定好目标后,编成儿歌,发在群文件里,让家长知晓老师实现目标。
2、培养小班干
小班干竞选;培训(家长参与);两周试用期(淘汰制) 3、健全班级管理制度
维系一个班级平稳运作,没有明确的制度保障是万万不行的。量化班级的奖励和惩罚制度。除了情感和道义上的表扬和批评,唯一握在班委手中的“牌”就是学年的德育测评。班级需要共同制订出一套完整的奖惩体系,并由班长负责执行。对于好的行为要表扬鼓励,并给予德育加分,反之则要扣分以示警告。整个过程由全体同学共同监督,保证公平、公正和公开。班长要亲自带头遵守制度,任何班委犯错,都要一视同仁地对待,使制度得以彻底的落实和贯彻。
4、利用班级活动的平台
班级活动将分散的同学聚拢在一起,时刻提醒他们同处在一个班级,拥有同一个梦想。班主任要充分利用班级活动的机会,让班级里面的同学充分展示自己,增进相互了解,增强班级的凝聚力。(新同学见面,第一次自我介绍很重要,留下第一印象;以班级为单位的早读,午自修,,班主任要安排好任务,形成良好的学习氛围;每周班会要认真安排;学校的各项活动要积极组织学生参与,家委会配合;
5、寻找机会发展学生个性特长
书法班的建立;经典诵读表演;日记写画结合;每天坚持课外
阅读;我和学生一起出黑板报;建议家长让孩子学一样乐器;
我们一三班每月少先大队优秀班级评比都是“优秀”,期末考试年级第一;班集体成员积极向上,家长老师是亲密的朋友。 最后是用心做专业成长的好老师
要想成为学生心目中的好老师,成为课堂教学上的好老师,就必须成为专业成长方面的好老师。特级教师钱守旺提出了专业成长“五条通道”:“把别人的智慧借过来”、“把看懂的东西做出来”、“把困惑的问题摆出来”、“把研究的成果写出来”、“把成功的经验传出去”。这是众多专家、名师走向成功的必经之路,也是我们成为一名好老师的不二选择。我们只有在专业成长方面用心成长,才能实现“只有智慧教师才能培养出智慧学生”,才能做一个既成功又幸福的教师。好老师通常是先成就自己,再成就学生;也只有成就自己,才能成就学生。
用心做一个好老师,必经过三种之境界:\昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。\此第一境也。\衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。\此第二境也。\众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。\我们的学识、我们的人品,我们的态度,直接决定我们的事业的成败;直接决定我们面对的教育对象的成败。
做一名用心做事的老师,这是好老师成功之秘诀,也是我们走向成功的快车道。
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