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科技英语写作-关于动名词和分词

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  • 2025/12/9 7:26:37

A.跟动词不定式相比,-ing所表示的意义比较是一般的和抽象的。例如:

1. I like reading newspaper. (宾语)我喜欢看报。(一般爱好和习惯的动作)

2. I’d like to read this book today. (宾语)今天我想读这本书。(某一时间的一次动作)

3. As a rule, he prefers going in the evening. (宾语)他通常宁肯晚上走路。(习惯动作)

4. She prefers to go this evening. (宾语)她宁肯今晚走。(一次动作)

由于-ing所表示的动作是一般的和抽象的,所以有时甚至可以变为泛指,不限于指句中某人或物所发出的行为。例如:

5. Our teachers always pay attention to combining theory with practice.(介词宾语)我们的教师经常注意理论结合实际。

上句表明:除了他们本人在讲课中经常注意理论结合实际以外,同时也注意学生理论结合实际情况。

B.在forget(忘记),remember(记得),stop(停止)等词后面的不定式和-ing动名词所表示的意义不同:

1.He forgot writing(或having writing)the letter.(宾语)他忘记了写过那封信。(事实上他过去已写了那封信。)

2. He forgot to write the letter.(宾语)他忘记了(去)写那封信。(事实上他还没写信哩!)

3. The object stops moving. (宾语)该物体停止运动。 4. He stopped to look at his watch. (目的状语)他停下来看一下表。

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A.跟动词不定式相比,-ing所表示的意义比较是一般的和抽象的。例如: 1. I like reading newspaper. (宾语)我喜欢看报。(一般爱好和习惯的动作) 2. I’d like to read this book today. (宾语)今天我想读这本书。(某一时间的一次动作) 3. As a rule, he prefers going in the evening. (宾语)他通常宁肯晚上走路。(习惯动作) 4. She prefers to go this evening. (宾语)她宁肯今晚走。(一次动作) 由于-ing所表示的动作是一般的和抽象的,所以有时甚至可以变为泛指,不限于指句中某人或物所发出的行为。例如: 5. Our teachers always pay at

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