苏教版七年级下政治复习提纲

答；做任何事都要有规矩。

18、社会公共秩序内容？

答：社会公共秩序包括社会公共生活秩序、公共场所秩序和交通秩序、网络秩序

等。

19、为什么要维护公共秩序？

答：①社会公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明和国家形象的标志，是

社会稳定和进步的基础，是人类共同的生活的需要。②只有在有序的公共生活中，人们才能正常学习、工作、生活，各种经济活动，才能正常进行，社会才能稳定，人民才能真正安居乐业。③遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。④有自觉社会秩序，才能维护个人利益和社会利益。

20、维护公共秩序的法律名称及其作用？

答：刑法、治安管理处罚法和道路交通安全法等。

法规是人们参加社会生活、遵守公共秩序和交通秩序的基本规则，也是人们同违

反公共秩序行为作斗争的有力武器。 21、怎样自觉维护社会公共秩序？

答：对学生：首先从身边小事做起，从我做起，从维护社会公共秩序就要首先从

维护班级秩序做起。

公民：要自觉树立遵守社会公德的习惯和意识。要从现在作起，从身边的小事做

起。自觉遵守公共场所明文规定的规章制度。积极同不遵守社会公共秩序的行为作斗争。

国家：①自觉维护社会公共秩序，首先要全面提高公民的素质，强化公民的诚信

意识；②维护社会公共秩序要加强法治，依法惩治那些不守规则、不守秩序的行为；③维护社会公共秩序还必须将法治与德治相结合,一方面,通过加强法制建设,依法惩处扰乱、破坏社会公共秩序的行为，另一方面，通过思想道德建设，提高人们的职业道德和社会公德意识，全面提高人的素质。

23、为什么要加快制定校园安全法？

答：校园安全关系亿万师生的人身权利，特别是生命健康权。当前校园安全工作面临许

多新情况、新问题，如学校后勤社会化的推进，校内外流动人员的增多，校园周边日益复杂。立法有利于校园文明建设。因此，只有立法才能更好促进和保障和谐校园的建设。 24、做好校园安全保护工作的要求？（重点）

答：从社会方面看：社会应该创造条件保障校园安全如确保学校设施质量、整治校园周

边安全、严厉打击侵害师生安全的违法行为等。

从学校方面看：应加强安全意识教育和严格学校管理，如开设安全教育课、抓好安全教育、消除安全隐患、完善安全措施等。

从学生自身方面看：要增强自我保护意识，提高自我保护能力，如依法自律，正确对待父母和老师的教育，勇于运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争，掌握自救的知识和方法等。

学校可以通过哪些途径做好保护未成年人工作宣传？

答：国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、出安全专题黑板报，校报、校园广播介绍安全知识等。

第六单元爱我中华

1、我国改革开放的时间和标志？

答：1978年12月党的十一届三中全会的召开。

2、1978年12月党的十一届三中全会的重要地位？（重点）

答：①党中央作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来；②确

立了改革开放的战略方针；③我国从此进入社会主义现代化建设的新时期。

2、中国共产党的对中国人民的贡献？其根本原因是什么？

答：①领导中国人民经过28年浴血奋战，取得了中国革命的胜利，实现了民族的独立和人民的解放；②建立起社会主义制度，开创了民族复兴的光明大道；③领导人民解放思想、改革开放，取得了现代化建设的巨大成就；④21世纪，高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观，领导人民走上了与时俱进、开拓创新，全面建设小康社会和中国梦的新征程。

中国共产党之所以能够领导人民取得中国革命的胜利，取得社会主义建设的巨大成就，根本原因是始终坚持以科学理论为指导，并在革命和建设的实践中解放思想，与时俱进，不断进行理论创新，为中国人民指明前进方向，开辟了走向胜利的正确道路。

3、我国改革开放的作用？

答：①改革开放是我国的强国之路；②改革开放是我国的富民之路；③改革开放

是推动我国社会进步的伟大变革；④改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路；⑤改革开放不仅使祖国的面貌人们的生活发生巨大变化，而且改变着人们思想观念、人生追求和生活方式。

4、社会主义的根本任务和最终目标分别是什么？

答：社会主义的根本任务是解放和发展生产力。 社会主义的最终目标是实现共同富裕。

5、我们改革开放、发展经济的根本目的是什么？

答：是不断提高全国人民的生活水平和生活质量。

6、我国改革开放以来人们生活水平不断提高的主要原因是什么？（重点）

答：改革开放是富民之路。

①改革开放推动了国民经济快速发展，国家经济实力大大增强，社会财富大大增

加；②是党和国家坚持把实现和发展人民群众的利益放在第一位，在推动改革开放和加快经济建设的过程中努力提高人们的生活水平；③是改革开放为人们开辟了广阔的致富之路。 7、改革的目的？（重点）

答：大力发展社会主义市场经济，努力调动和聚集一切积极因素，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。 8、外开放的含义？

答：即引进来，又走出去。

既积极引进国外资金、技术和先进管理经验，充分利用国外先进文明成果来加快现代化建设，又走向国际市场，积极参与国际经济合作和竞争，开创了世界进入中国、中国走向世界的新局面。

9、伟大旗帜是什么？即中国共产党的指导思想是什么？

答：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和以人为本的科学发展观。

10、中国特色社会主义理论体系的是什么？

答：邓小平理论、 “三个代表”的重要思想和以人为本的科学发展观。

11、中国共产党的指导思想作用是什么？

答：“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”中国共产党之所以能够领导人民取得中国革命的胜利，取得社会主义建设的巨大成就，根本原因是始终坚持以科学理论为指导，并在革命和建设的实践中解放思想，与时俱进，不断进行理论创新，为中国人民指明前进方向，开辟了走向胜利的正确道路。 12、科学发展观内容？

答：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全

面发展。

13、科学发展观第一要义？

答：发展。

14、科学发展观核心？

答：以人为本。

15、科学发展观基本要求？

答：是坚持全面协调可持续发展。

16、科学发展观根本方法？

答：是统筹兼顾。

17、我国现代化宏伟蓝图的建设分“三步走”发展战略内容?

答：第一步，到20世纪80年代末（1990年），国民生产总值比1980年翻一番，基本解决人民温饱问题。

第二步，到20世纪末（2000年），国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。

第三步，到21世纪中叶（2050年），人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

18、十六大提出全面建设小康社会的主要目标？（或21世纪头20年现代化建设

的宏伟目标？）（重点）

答：我国要在本世纪头20年（2000——2020年），集中力量，全面建设惠及十几

亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科学更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

19、十八大提出全面建设小康社会的新目标和新要求是什么？

答：①经济持续健康发展。②人民民主不断扩大。③文化软实力显著增强。④人

民生活水平全面提高。⑤资源节约型、环境友好型建设取得重大进展。

20、我们中学生现在和将来能为全面建设小康社会做些什么？

答：现在我们可以从以下方面做起：一是必须树立理想、认真学习、加强道德修

养、培养实践能力和创新精神，努力为今后的发展奠定基础，以适应经济社会的发展需要。二是积极参加学校和社区的公益劳动、义务宣传等活动，为本地区经济文化建设多做力所能及的贡献。

我们应该为将来全面建设小康社会或实现现代化做些准备：一是立足本职工作，

爱岗敬业，开拓创新，服务群众；二是充分发挥自己的智慧和力量，关心社会，乐于奉献，积极参与社会公共生活。

21、为什么全面建设小康社会必须发扬艰苦奋斗?(重点)

答：任何理想的实现，都必须通过艰苦奋斗。①一个没有艰苦奋斗精神支撑的民

族是难以自立自强的。②一个人没有艰苦奋斗的精神也不可能实现自己的理想，成就自己的事业。③我们只要在全社会大力发扬艰苦奋斗精神，才能顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标。④我国还处在社会主义初级阶段，经济文化水平还不高，因此更需要大力弘扬艰苦奋斗精神。

22、中学生发扬艰苦奋斗要求？

答：从小事做起，从小培养艰苦奋斗精神和作风。如学习上不怕吃苦，不怕困难，

能够顽强；生活上勤俭节约、艰苦朴素，反对大手大脚，铺张浪费。 23、和谐社会特征？

答：就是建设一个民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

24、和谐社会的重要性？

答：和谐社会是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的基本要求和重要保障。