大武一中应急防震减灾紧急疏散演练实施方案

大武一中防震防踩踏紧急疏散演练实施方案

一、指导思想

为加强学校安全工作，强化学生安全教育，提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力，保证学校平安校园工程的实施，确保学生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤离，最大限度的减少伤亡。

二、演练目的 通过紧急演练，使全校师生掌握积极避难的正确的方法，熟悉学校紧急疏散的程序和路线，确保在灾难发生时，学校应急工作能快速、高效、有序的进行，从而最大限度的保护全校师生的生命安全，特别减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救自护能力。

三、演练组织机构和分工 （一）领导小组 总 指 挥：卜劲松 副总指挥：方红干 领导小组工作职责：

1、召开学校领导、班主任会议，周密部署演练的各项环节和各项工作。 2、对参加演练的负责人员提出明确要求，明确分工，责任到人，负责到底。 3、全体人员提高安全意识，听从学校统一指挥。

4、班主任调度本班级撤离顺序，安排科任老师定岗维护安全秩序，保证学生安全撤离。

5、班级做好演练前的安全常识教育，让学生懂得演练的意义，了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。

6、各班主任演练后做好活动记录，上交政教处，搞好班级总结，保证安全教育。

7、政教处做好演练记录，做好总结，做好广播宣传。 8、具体事宜见演练方案。

9、做好音像资料的拍摄和收集，连同总结上报教育局。 摄像：郭大卫 拍照：王高飞

（二）教室室内指导组

成 员：各班班主任及任课教师 成员职责：

1、“警报”（警报声）发出后，带领学生迅速有秩序地疏散到指定的“安全地带”。

2、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

（三）疏散线路沿线工作组 1、教学楼

负 责 人： 刘用贤

成 员： 各班班主任及演练时相关科任老师

地点 教学楼三楼西楼梯口 教学楼二至三楼梯拐角西 教学楼一至二楼梯拐角西 教学楼二楼西楼梯口 教学楼一楼西楼梯口 责任人 贾文堂 李秀文 刘春杰 邵雪冰 地点 教学楼三楼东楼梯口 教学楼二至三楼梯拐角东 教学楼一至二楼梯拐角东 教学楼二楼东楼梯口 教学楼一楼西楼梯口 责任人 张天顺 马会兵 王辉 侯海洋 王会萍 张会萍

各负责人以及成员职责：

（1）负责人将相关老师安排到楼梯拐角、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方。

（2）老师合理调节学生疏散的进度，特别防止过度拥挤造成踩踏事故。 （3）处理学生疏散过程中的偶发事件。

所有工作人员及班主任必须提前3分钟到达指定地点。 （四）避难场所指挥工作组 组长：姚丁贯

成员：王小宝（负责计时）、周月霞 职责：

1、组织师生在指定位置避险。

2、稳定师生情绪、维护秩序，减少不必要的伤害。 （五）后勤服务保障组 组长：化梅枝

成员：李小命、刘红燕 职责：

全面负责演练准备、受伤学生的救治、现场秩序的组织等。 四、演练安排

1、内容：（1）应急防震减灾演练；（2）紧急疏散演练 2、对象：全体师生

3、时间：2013年4月5 日中午12：45——13:30 五、演练准备

1、12:50启动应急预案响应，发出预备信号，连续吹哨三下，连吹三次，反复三遍为一个周期时间一分钟。发出预警信号时，各班按照方案做好一切准备，各班班主任（引导员）、值班人员全部到位。

2、首先使全体教职工明确应急疏散演练的任务和注意事项。

3、演练前班主任动员，让学生熟悉应急疏散方法和应该注意事项，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同

时强调演练的预防性、模拟性练习，并非真正的应急的疏散，以免发生误解而引发谣传。

4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行仔细的检查，对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路的畅通和安全。

5、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 六、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严谨推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定路线和时机疏散，不得串线。

4、班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 七、演练程序 1、启动程序

总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，大武乡第一初级中学应急防震减灾紧急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

（1）4月 5日上午12：50连续发出紧急疏散演练哨声。同时广播“各位老师同学们请注意，现在是紧急疏散演练，请大家在引导员（班主任）引导下，迅速离开教室，迅速疏散到教学楼前活动广场。”

（2）班主任老师为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头，尽量卷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包护住头部；每班靠前后门的两位同学立即把门打开，教师迅速将学生分成两路纵队，并指挥其有秩序的出门。

（3）学生在班主任老师的带领下有秩序的从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到预先指定的地点整队。

（4）各班级具体演练撤离路线：

走东楼道班级：8.3班、8.4班、6.3班、6.4班、7.4班 走西楼到班级：8.1班、8.2班、7.1班、7.2班、7.3班 一楼班级由班主任（或老师）直接带到教学楼前广场

（5）教职工应就近楼梯下楼到操场集中；教学楼师生分别迅速有序到操场集中。

（6）结束演练 八、演练注意事项

1、听到警报声后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤离。要保持冷静清醒，做出正确判断，不要惊慌，不得大喊大叫，不得发布恐怖信息制造恐怖气氛。撤离时不要求穿着整齐，不要求清理桌面物品及携带其他物品。

2、沉着冷静、听从指挥。要匀速前行，与前面、左右的人保持适当的距离，自然成队，不得贴身挤行，不超越、不争先恐后慌乱奔跑。

3、撤离时要按照指定撤离路线，走安全通道，以最快速度撤离，不得等候他人，不得在楼道或走廊内相互拥挤、推搡，避免摔倒。

4、不得在大部分人向一个方向（如下楼梯或上楼，或在平地向一个方向）前行时停留，不得蹲下系鞋带或捡拾物品，更不得与人流方向逆向行进，要迅速撤离。

5、如跌倒或崴脚应迅速设法站起来继续前行，如果靠自身力量无法迅速站起，应大声向周围人群呼救“我摔倒了，请大家迅速停下了，请将我拉起来！”发现有人摔倒楼道，安全责任人、班主任应大声断喝“停止前进”。附近的同学

要立即大声提醒周围人群停止向前，并迅速将其拉起，帮助其继续撤离，其他同学要绕行，不得围观、拥挤，更不得向前挤压；

6、到达疏散点：统一教学楼前广场，到疏散点后各班要迅速点名，发现情况要及时汇报。到达疏散场地，必须整好队，保持肃静。王小宝老师负责整队、维持秩序、撤离，所有班主任要密切配合。

7、疏散顺序：先一楼，后二楼，再三楼；先靠近楼梯的班级，后其它班级。班主任要现场调控。

8、演练结束后，各班有序进班，收听广播讲话，班主任及时进行点评教育。

2013.4.1