小学五年级写字书法课教案全册

（按笔顺规则写字、注意田字格的位置、正确的执笔写字姿势、书写整洁等）

二、细观察、找规律 1、出示例字。

2、学生观察字形，说说笔顺规则。言字旁的点位侧点，横着提的横要稍向右上斜，竖要略带弧度向左凸出。点与横折提中的竖在一条直线上。

3、学生交流，不足之处教师及时进行总结。 4、师生进行交流，教师边讲解边示范写。 三、出示练写的字，自己观察找一找规律。 四、学生按照要求临写以上字。

五、练习，学生根据所写字的规律来练习书写以上钢笔字，教师要巡视指导。

第4课时耳刀旁（左） 走之底

教学目标：

1、掌握几种结构的字的写法。

2、培养学生善于研究，勤于练习的习惯。 教学准备：

写有范字的图片。

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教学过程：

一、复习上节课所学的钢笔字，说一说写时应注意什么问题。 二、出示例字，仔细观察，分组讨论他们的不同之处和相同之处。

三、讨论交流

1、认识各种结构的字的书写特点。耳刀旁的横折弯钩不要过大，竖画要正直，形态要窄长。走之底的点要与横折折撇对正，捺要平一点你，要向右伸展，不要太短。

2、说一说，你在书写汉字时应注意到什么问题？ 四、例字指导，教师边指导边讲解。 五、临写

（1）仔细观察，怎样才能把字写的像字贴上一样好？ （2）先临写第一组部分字。学生评议。

（3）临写第二组字时，鼓励学生多动脑思考，巧练。 六、练习

练习书写以上字，教师巡视指导。

第5课时 足字旁 病字头

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教学目标：

1、掌握左右、半包围结构等字的写法。 2、增强学生的审美意识，培养良好的写字习惯。 教学准备：

写有范字的投影片。 教学过程：

一、复习上节课所学的钢笔字，说一说写时应注意什么问题。 二、出示例字，仔细观察，分组讨论他们的不同之处和相同之处。（学生可以结合所学生字认识这几种结构的字） 三、讨论交流

1、让学生先进行观察，通过交流，使学生了解和掌握左右结构的字要处理好比例协调的关系。

2、议一议：写字时要注意各部分的大小比例、位置关系，把字写的正确、匀称、美观。

3、说一说，你在写这几个字时注意到什么问题？ 四、例字指导，教师边指导边讲解。 五、临写

（1）仔细观察，怎样才能把字写的像字贴上一样好？ （2）先临写第一组部分字。学生评议。

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（3）临写第二组字时，鼓励学生多动脑思考，巧练。 六、练习

练习书写以上字，教师巡视指导。

第6课时 页字旁 力字旁

教学目标：

1、掌握汉字的间架结构、笔顺笔画等。 2、增强学生的审美意识，培养良好的写字习惯。 教学准备：

写有范字的投影片。 教学过程：

一、复习上节课所学的钢笔字，说一说写时应注意什么问题。 二、出示例字，仔细观察，分组讨论他们的不同之处和相同之处。（学生可以结合所学生字认识这几种结构的字） 三、讨论交流

1、让学生先进行观察，通过交流，使学生了解和掌握写字要处理好比例协调的关系。

2、议一议：写字时要注意各部分的间架结构、笔顺笔画，把字写的正确、匀称、美观。

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