人教版2020版高考化学一轮复习 全国卷热考微专题(7)喷泉实验的操作原理及拓展应用学案

3NO2＋H2O===2HNO3＋NO 2V mol × mol 22.4322.42

则喷泉后溶液的体积为V L，

3

2V×mol322.41－1

c(HNO3)＝＝ mol·L。

222.4V L3(3)若为n(NO2)∶n(O2)＝4∶1的混合气体，

Vn(NO2)＝×

45

mol， 22.4

V4NO2＋O2＋2H2O===4HNO3

4V4V× mol × mol 522.4522.4

4V×mol522.4411－1

喷泉后，溶质为HNO3，溶液充满烧瓶，则c(HNO3)＝＝× mol·L＝

V L522.428mol·L。

15

(4)若为n(NO2)∶n(O2)＝2∶1，则反应剩余的氧气，溶液充至烧瓶的，溶质为HNO3，

66计算方法同(3)，c(HNO3)＝

1－1

mol·L。 28

－1

11－1－1

答案：(1) mol·L (2) mol·L

22.422.411－1－1

(3) mol·L (4) mol·L 2828

7．喷泉是一种常见的自然现象，其产生的原因是存在压强差。

(1)制取氨气并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去)。

①用图1装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥氨气，引发水上喷的操作是_________________________________

。

该

实

验

的

原

理

是

________________________________________________。

②如果只提供如图2的装置，请说明引发喷泉的方法：_________

5

______________________________________________________。

(2)利用图3装置，在锥形瓶中分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是________。

A．Cu与稀盐酸 C．CaCO3与稀硫酸

B．NaHCO3与NaOH溶液 D．NH4HCO3与稀盐酸

(3)在图3锥形瓶中加入酒精，瓶外放一水槽，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是________。

A．浓硫酸 B．食盐 C．硝酸钾 D．硫酸铜

(4)从产生喷泉的原理分析，图 1、2是________上部烧瓶内的压强，图3是________下部锥形瓶内气体的压强(均填“增大”或“减小”)。人造喷泉及火山喷发的原理与上述装置图________原理相似。

解析：本题主要考查了喷泉形成的基本原理，即圆底烧瓶内与烧杯(或锥形瓶)液面外产生压强差。

(1)图1引发喷泉，只需打开止水夹，挤压胶头滴管即可。图2则需先打开止水夹，用热毛巾捂圆底烧瓶，发现有气泡冒出后，移去热毛巾即可。

(2)能在锥形瓶内反应产生气体，使压强大于圆底烧瓶内压强方可，故应选NH4HCO3和盐酸，其他要么不反应，要么反应不生成气体或产生气体很少，故不能形成喷泉。

(3)浓硫酸溶于水放出大量热，使瓶内酒精汽化也会发生喷泉。

(4)图1、2导致上部压强减小，图3导致下部压强增大，人造喷泉及火山喷发均与图3原理相似。

答案：(1)①打开止水夹，挤压胶头滴管，使少量水进入烧瓶部分NH3溶于少量水中，使圆底烧瓶内压强减小，烧杯内水喷入圆底烧瓶 ②打开止水夹，用热毛巾捂住圆底烧瓶至有气泡从水中冒出，移去热毛巾 (2)D (3)A (4)减小 增大 3

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