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一、单项选择题 1、“十一”长假期间,小明一家人参观了我国最早的人类遗址,那么去的省份应该是() A、广东 B、湖南 C、云南 D、陕西
3、下面对北京人一天生活的描述,正确的是()
A、几十人围在一起喝小米粥 B、某人独自在一片原始森林中设下陷阱捕捉野兽
C、人工取火烧烤捕到的野兽 D、群居在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽喝照明 4、韩非子在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此,古人最需要的是()
A、学会制作工具 B、住在山洞里C、懂得用火驱赶野兽 D、过着群居生活 5、我国是世界上最早种植水稻的国家,这些最初种植水稻的原始居民是() A、山顶洞人 B、半坡原始居民 C、河姆渡原始居民 D、大汶口原始居民
6、元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类,获得他们生产生活的第一手资料,要通过()
A、神话传授 B、学者推断 C、考古发现 D、史书记载 7、一次活动中,老师让欣欣同学做组长,她却推选能力比较强、大家都信服的朱娟做组长,这是什么再现()
A、禅让制 B、世袭制 C、私有制 D、等级制
8、新学期开始,某班转进一位新同学,在向同学们自我介绍时,他说:“我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的。”他姓() A、王 B、夏 C、秦 D、禹
9、晓明看电视剧《封神演义》时看到这样一个镜头:周武王联合800多个部落击败商朝军队,纣王自焚商朝灭亡。由此他回忆起哪一历史事件()
A、炎黄部落打败蚩尤部落 B、商汤灭夏 C、牧野之战 D、国人暴动
10、制作年代尺,可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填() 禹建夏朝商汤灭夏()东周开始
A、盘庚迁殷 B、武王伐纣C、平王迁都 D、西周灭亡 11、学习历史的价值之一就在于“前事不忘后事之师”,前人所走过的路,可以为后来人提供借鉴。学习了商汤灭夏和武王伐纣的历史,你从中学到的是() ①施仁政,方能得民心 ② 为君、为臣应做到“有功于民”
③治国要善于发现人才、重用人才 ④商汤灭夏和武王伐纣是战争,是历史的倒退 A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ 12、夏、商、西周灭亡的共同原因()
A、王朝后期国王昏庸残暴 B、国王迁都C、爆发平民起义D、少数民族攻破都城 13、用齐鲁代表山东应追溯于古代什么制度() A、禅让制 B、分封制C、世袭制D、郡县制
15、它是目前世界上发现的最大的青铜器。21世纪来临之际,他的仿品作为中国人民的珍贵礼物献给了联合国,现已被联合国永久珍藏,它是() A、四羊方尊 B、青桐立人像C、人面鱼纹盆 D、司母戊鼎 16、“对内整顿朝政;对外‘尊王攘夷’,终于成就了春秋五霸之首的伟业。”材料中的这位历史人物应是()
A、齐桓公 B、晋文公C、宋襄公 D、楚庄王
17、战国末期,使东方六国再也无力抵挡秦国强大攻势的战役是() A、城濮之战 B、桂陵之战C、马陵之战 D、长平之战
18、右图是一个铁制犁头,它表明,我国至迟到什么时候就已经使用牛耕? A、商朝 B、春秋时期C、战国时期 D、南北朝时期 19、作为一个时期的名称,“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役有()
①城濮之战 ②桂陵之战③长平之战 ④牧野之战 A、①③ B、②③ C、②④ D、③④
20、位于岷江中游的我国古代著名的水利工程是() A、都江堰 B、灵渠 C、白渠 D、大运河 21、在历史课上,同学们畅所欲言,内容涉及:立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。据此判断同学们所谈论的是()
A、商鞅变法 B、北魏孝文帝改革 C、贞观之治 D、开元盛世
22、公元前350年,一个叫张三的秦国人勤劳耕作,生产出许多粮食和布帛。按照法令,他可以()
A、授予爵位 B、免除徭役 C、授予田宅 D、免除赋税 23、下面关于甲骨文(见右图)的描述正确的有()
①商朝刻写在龟甲和兽骨上的文字称为甲骨文 ②甲骨文是一种比较成熟的文字 ③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料 ④甲骨文开始于商朝,兴盛于西周晚期 A、②③④B、①②③ C、①②③④ D、①②④ 24、国务院关于修改《全国年节及纪念日放假办法》的决定,将从2008年1月1日起施行。决定规定:全体公民放假的节日包括“端午节,放假1天(农历端午当日)”,端午节与下列哪位人物的关系最密切()
A、屈原B、老子C、扁鹊D、孔子
25、近期在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本,该书的前言说:“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家的道德核心是() A、“仁” B、“无为而治”C、“兼爱”、“非攻”D、“法治”
26、学习了“百家争鸣”知识后,同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格,下列说法正确的有()
①语文赵老师善于因材施教,以德治班,熟谙儒家真谛 ②数学钱老师深入了解学生,知己知彼,颇有到家风范 ③科学孙老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家做法 ④社会李老师严格执行班规,照章办事,深受法学影响 A、①② B、①④ C、②③ D、③④
27、了解身边的“历史”很有意义,如果你要了解自己父母童年的历史,以下方案中最具可行性的一种是()
A、网上问卷调查 B、访谈父母的老师和同学
C、观察父母的日常生活 D、整理父母童年的照片后去问爷爷奶奶外公外婆
28、右图是北京奥运会会徽“舞动的北京”中的“京”字,该字的字体第一次成为全国规范文字是在()
A、秦朝 B、西汉C、唐朝D、宋朝
29、我国封建社会长期沿用的郡县制度,开始于() A、春秋 B、战国C、秦朝 D、西汉
30、一篇题为“中国足球不是民企沃土,多家俱乐部已揭竿而起”的评论文章分析了中国足球投资环境的问题。评论文章中引用的成语“揭竿而起”源自() A、国人暴动 B、陈胜吴广起义C、加强思想控制D、打击分裂势力
31、在一摩友世界论坛,有网友正在做骑游大策划——2013新疆行,想骑摩托车畅游美丽的新疆,你可知道标志着新疆开始隶属中央政府管辖的事件是() A、汉武帝派张骞前去大月氏B、丝绸之路的开通
C、公元前60年西汉政府设立西域都护 D、卫青、霍去病打败匈奴
32、电视连续剧《汉武大帝》热播后,很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解,其治国核心思想源于()
A、法家思想 B、道家思想C、儒家思想D、墨家思想
33、汉武帝时,地方上的诸侯国越分越小,这种现象与下列哪项措施有关: A、罢黜百家,独尊儒术 B、推行推恩令C、连年征战D、开拓西域 34、我国古代最高学府太学兴办于()
A、秦朝时B、战国时C、西汉武帝时 D、唐太宗时 35、“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”诗中玉门关以西的地区在两汉时期被称为() A、西域 B、漠北C、河西走廊D、新疆 36、安徽萧县、怀远和宁国分别有葡萄、石榴和核桃等特产。这些物种最先传入中原是在() A、秦朝B、汉朝C、唐朝D、宋朝 37、“神州”六号搭载的《解放日报“神六”纪念特刊》选用了中国古代最上等的书写材料——丝绸。东汉时期,导致书写材料的一次伟大革命是()
A、造纸术的改进 B、印刷术的发明C、火药的发明D、指南针的发明
38、我们经常做广播体操来锻炼身体。一些体操是模仿动物而创造的。下图是一套医疗保健体操,你知道它的发明者是谁吗?
A、华佗B、张仲景C、扁鹊D、贾思勰
39、为了抢救中医药文化遗产,中央电视台将隆重推出一部《中华瑰宝——中医药》大型纪录片,历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是() A、张仲景B、华佗C、贾思勰D、郦道元
40、东汉末年一家豪强地主,要计算他家的土地面积,可以参阅的书籍是() A、《离骚》B、《道德经》C、《九章算术》D、《伤寒杂病论》
41、舞蹈《千手观音》获得2005年CCTV春节联欢晚会节目评比一等奖和特别奖。你是否知道“普度众生”、“功德无量”这些词汇跟哪些宗教有关?() A、基督教B、伊斯兰教C、道教D、佛教 42、某文化节上进行了“万人太极拳”、太极剑等表演活动,由此可以判断这个文化节与下列哪一宗教文化有直接关系()
A、佛教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、道教 二、判断题
(1)夏、商、周是我国的青铜时代,因此我国最早的青铜器出现在夏朝。() (2)“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!出自屈原长篇抒情诗《离骚》。()
(3)禹死后,他的儿子启夺取了王位,建立了我国历史上第一个王朝——夏朝,我国开始“公天下”的历史。()
(4)围魏救赵的成语来源自秦赵志坚的战争。()
(5)公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法。() 三、图中学史
请认真观察《秦朝疆域图》,将相应的内容填在横线上:
(1)秦朝的都城A
(2)秦长城两端西起B,东至C
(3)我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点D (4)秦朝为统一岭南地区修建的水利工程叫D 四、材料分析题
秦汉时期,匈奴族一直是活跃于我国北方的少数民族。回答一下问题。 材料一匈奴人失去河西,损失重大,唱道:“失我祁连山,使我六畜不蕃息(意为生长繁殖),失我焉支山,使我嫁妇无颜色(不能打扮得漂亮了)。”
材料二史书记载,昭君和亲后,边关的城门很晚才关闭,处处都是放牧和贸易的牛马,好几代人不再听到报警的狗叫声,老百姓再也没有战争之苦。
(1)于匈奴相关的一项重大工程建筑是什么?说出其修筑的目的。
(2)材料一和材料二相关的历史事件分别是什么?
(3)材料一和材料二分别反映了汉与匈奴的哪两种关系?。 (4)你如何评价材料中的两种历史现象? 五、看图回答问题
战国历史的特点,一是“乱”,二是“变”。下图是战国形势图,请依据地图回答问题 (1)图中①②③④代表的诸侯国是: ①②③④
(2)小明同学在《战国形势图》时发现有一个诸侯国曾经是春秋时期的霸主,而在战国形势图上却找不到,该诸侯国是
(3)根据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下170个,战国初期,只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是() A、弱肉强食B、国家的数量越来越少 C、国家逐步走向统一D、适者生存
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