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新版人教版 小学六年级下册数学总复习导学案

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  • 2026/1/8 6:40:36

完成课本练习十九第3—9题。

六年级数学导学案

授课人: 授课时间: 姓名: 课题:图形的认识与测量(三) 课型 :复习课 教师复备栏或 课时:1课时 学生笔记栏 【学习目标】 6、 我能进一步掌握长方体、正方体、圆柱和圆锥的特点,掌握空间与图形的基础知识。 7、 丰富对现实空间及图形的认识,建立初步的空间观念。 【学习重点】 进一步掌握长方体、正方体、圆柱和圆锥的特点,掌握空间与图形的基础知识。 【知识链接】 【学法指导】 认真看课本第98页例3和例4的内容,认真思考例3 的问题,完成例4的表格。理解并记忆这些立体图行的表面积和体积的计算公式。 【自主学习】 1、 立体图形的特点。 (1) 我们已学过哪些立体图形? (2) 回顾这些立体图形的特点。填表格。 长方体 正方体 面 棱 顶点 圆柱 圆锥 底面 侧面 无

高 结合表中内容,说说长方体与正方体之间的关系 ,圆柱与圆锥的关系。 【合作探究】 小组长解决本组成员各自不会做的题目。再小组合作,解决问题 【整理学案】 通过这节课的学习,你有什么收获? 【达标测评】 完成课本练习十九第11、12题。

六年级数学导学案

授课人: 授课时间: 姓名: 课题:图形的认识与测量(四) 课型 :复习课 课时:1课时 教师复备栏或 【学习目标】 学生笔记栏 通过复习我能熟练掌握长方体、正方体、圆柱的表面积与体积的计算方法,掌握圆锥体积的计算方法,并能解决有关问题。 【学习重点】 掌握长方体、正方体、圆柱的表面积与体积的计算方法,掌握圆锥体积的计算方法,并能解决有关问题。 【知识链接】 立体图形的表面积、体积的计算方法。 【学法指导】 通过对知识的回顾与交流、应用,答疑解惑。 【自主学习】 1、认真阅读课本98页。 2、表面积 (1)举例说明什么是立方图形的表面积。 (2)说一说长方体、正方体、圆柱的表面积的计算方法。 长方体表面积: 正方体表面积: 圆柱表面积: 3、体积 (1)什么是体积? (2)分别说出已学过的立体图形的体积公式。 长方体: 正方体; 圆柱: 圆锥: 【合作探究】 1、长方体、正方体、圆柱的联系。

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完成课本练习十九第3—9题。 六年级数学导学案 授课人: 授课时间: 姓名: 课题:图形的认识与测量(三) 课型 :复习课 教师复备栏或 课时:1课时 学生笔记栏 【学习目标】 6、 我能进一步掌握长方体、正方体、圆柱和圆锥的特点,掌握空间与图形的基础知识。 7、 丰富对现实空间及图形的认识,建立初步的空间观念。 【学习重点】 进一步掌握长方体、正方体、圆柱和圆锥的特点,掌握空间与图形的基础知识。 【知识链接】 【学法指导】 认真看课本第98页例3和例4的内容,认真思考例3 的问题,完成例4的表格。理解并记忆这些立体图行的表面积和体积的计算公式。 【自主学习】 1、 立体图形的特点。 (1) 我们已学过哪些立体图形

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