长春版八年级信息技术下册全册教案

的自动填充功能不但可以填充文字序列、数字，还可以自动填充公式。、利用函数计算数据

虽然我们可以用编辑公式进行数据的计算，但是如果要计算的单元格非常多，那么公式就会非常长，输入很麻烦，这时我们可以借助Excel的函数功能。

函数是预先定义的内置公式，Excel提供了大量丰富的内置函数。在实际计算中我们可以根据需要，通过设置函数参数来完成数据的计算。

我们可以直接在单元格中输入函数，也可以使用工具栏的“粘贴函数”按钮，还可以使用“插入”菜单中的“函数”命令。

求和函数：SU格式：SUM(a1:Z10) 三、练习

完成P18表格。

四、展示作品，评价

五、总结

你学会了吗？还有什么有明白的地方？ 教学反思：

备注（如何渗透德育教育、环境教育、特色作业） 四、数据排序时计划 课题

四、数据排序 时间

教学目的、掌握数据的排序方法。

2、加强与数学学科的学科整合，了解学科之间的互相关联。

3、培养学生的学习兴趣。 教学重点 数据排序。 教学难点

排序对话框中的设置。 教具

（学具）

多媒体网络教室 教法 （学法） 实践操作 教 学 内 容 、 方 法 、 过 程

一、谈话引入

通过几节课同学们的努力我们已经建立起了“我家收支统计表”，而且对于表中的数据我们已经进行了数据计算，完成了统计操作。Excel不仅制作表格，进行

数据计算，还可以对工作表中的数据进行排序、筛选等操作。

为了进一步了解六个月每一项费用的使用情况，我们可以按费用的多少进行排序，更直观地看出每一项费用花销的多少。 二、新授

(一)选择排序数据 我的设想 教 学 内 容 、 方 法 、 过 程 （二）排序

单击“数据”菜单中的“排序”命令。 选择是否包含标题行，然后选择排序关键字，最后