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长春大学重点课程建设工作报告 .doc

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3. 课程建设目标

现代文学重点课程建设目标如下: 第一,进一步完善本课程的教学文件,包括修订课程标准、教学指南、参考书目等。 第二,加强教材建设,编写选修课教材,比如《现代主义和后现代主义文学研究》、《外国文学名著导读》争取能够出版一部教材。 第三,制作电子教案、现代文学教学课件,运用计算机多媒体辅助现代文学教学。 第四,完善《外国文学题库》。 4. 课程建设计划及时间进度

课程建设计划: 在教材建设方面,我们打算以选修课教材的编写为突破口,编写出几本教材。比如《现代主义和后现代主义文学研究》等。制作电子教案、现代文学教学课件,运用计算机多媒体辅助现代文学教学。 在师资队伍建设方面,主要是加强在职进修,尽快提高教学和科研水平,晋升高一级职称,进一步提高学历层次。在我们中间,出现学科带头人、博士、教授。使教师队伍的职称、学历更加合理,提高教学水平和质量。 时间进度: 一、2009年9-12月,完成修订本科和专科《〈外国文学史〉课程标准》、《〈现代主义和后现代主义文学研究〉课程标准》、《〈比较文学与世界文学〉课程标准》、《亚非文学史》等教学文件;修订本科和专科《外国文学书目》、《现代主义文学书目》。还编写了本科和专科《〈外国文学史〉教学指南》、《〈现代主义文学史〉教学指南》。 二、2009年5月-2010年12月,完成《现代主义和后现代主义文学研究》等选修课教材的编写工作。 三、2009年10月-2010年10月,制作电子教案、西方现代文学教学课件,运用计算机多媒体辅助现代文学教学。 四、2009年9-20109月,完善《外国文学题库》。 5. 资源上网计划

一、2009年10月到2010年10月,制作《外国文学史》电子教案,分四个阶段上传到网上发布。每个季度完成七章内容的制作。 二、2010年10月到2011年10月,完成选修课《西方现代主义和后现代主义文学研究》电子教案的制作,分两个阶段上传到网上发布。 6. 课题组成员情况

序号 姓 名 职 称 在本项目中承担的任务 主持本项目;修订教学文件;完善题库;编写《西方现代主义和后现代主义文学研究》、《西1 黄涛梅 教授 方文学名著导读》、等选修课教材。制作《外国文学史》《外国文学研究》、《二十世纪西方现代作家专题研究》电子教案。 2 3 刘阿平 崔亚莉 讲师 讲师 制作《外国文学史》《外国文学研究》电子教案。 制作《外过文学史》电子教案。 硕士 文学学士 文学学士 备 注 7. 经费预算

序号 1 2 3 4 合计 项 目 选修课教材出版费 电子教案制作费 外国文学教学课件制作费 书稿、论文打印费 以上四项 金额(单位:元) 18000 600 2000 400 21000

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3. 课程建设目标 现代文学重点课程建设目标如下: 第一,进一步完善本课程的教学文件,包括修订课程标准、教学指南、参考书目等。 第二,加强教材建设,编写选修课教材,比如《现代主义和后现代主义文学研究》、《外国文学名著导读》争取能够出版一部教材。 第三,制作电子教案、现代文学教学课件,运用计算机多媒体辅助现代文学教学。 第四,完善《外国文学题库》。 4. 课程建设计划及时间进度 课程建设计划: 在教材建设方面,我们打算以选修课教材的编写为突破口,编写出几本教材。比如《现代主义和后现代主义文学研究》等。制作电子教案、现代文学教学课件,运用计算机多媒体辅助现代文学教学。 在师资队伍建设方面,主要是加强在职进修,尽快提高教学和科研水平,晋升高一级职称,进一步提高学历层次。在我们中间,出现学科带头人、博士、教授。使教师队伍的职称、学历更加合理,提高教学水平和质量。

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