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河南省顶级名校2015届高三年级入学定位考试
理科数学试卷
(时间:120分钟 满分:150分) 【试卷综析】本试卷是高三理科试卷,考查了高中全部内容.以基础知识和基本技能为载体,以能力测试为主导,在注重考查学科核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,重视学生科学素养的考查.知识考查注重基础、注重常规、注重主干知识,兼顾覆盖面.试题重点考查:集合、不等式性质、基本不等式、导数的综合应用、函数的性质及图象、圆锥曲线、解三角形、概率、随机变量的分布列与期望、程序框图、空间向量的应用、二项式定理、绝对值不等式、参数方程极坐标、几何证明选讲、数列、命题及命题之间的关系、复数等;考查学生解决实际问题的综合能力,是份较好的试卷.
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 1.
【题型】选择题 【题号】1 【分值】5分 【题文】已知集合(A)
(B)
(C)
(D)
,则
【答案】A
【考点】集合的表示及集合的交集 【分析】在进行集合的运算时,能结合集合的元素特征进行转化的应先对集合进行转化再进行运算. 【解析】因为所以
M?xx?x2??x0?x?1?,N?yy?2x??yy?0?,则选A.
????,
M?N??0,1?【点评】 【专题】 【难度】 【结束】 2.
【题型】选择题 【题号】2 【分值】5分
【题文】已知复数,则的虚部是
(A) (B) (C) (D)
【答案】B
1
【考点】复数的运算及复数的概念
【分析】复数的代数运算是常考的知识点,应熟练掌握,注意复数的虚部是i的系数,而不
是.
【解析】因为
1,所以的虚部是5,则选B.
?【点评】 【专题】 【难度】 【结束】 3.
【题型】选择题 【题号】3 【分值】5分
【题文】某学生在一门功课的22次考试中,所得分数如下茎叶图所示,则此学生该门功课考试分数的极差与中位数之和为
(A)117 (B)118 (C) 118.5 (D)119.5
【答案】B
【考点】茎叶图、极差、中位数
【分析】正确认识茎叶图,理解极差与中位数的概念是解题的关键.
【解析】由所给的茎叶图可知:最小的数为56,最大的数为98,所以极差为98﹣56=42,又中位数为76,所以此学生该门功课考试分数的极差与中位数之和为42+76=118,则选B. 【点评】 【专题】 【难度】 【结束】 4.
【题型】选择题 【题号】4 【分值】5分
【题文】已知双曲线近线方程为
与椭圆有相同的焦点,则该双曲线的渐
(A)
(B) (C) (D)
2
【答案】A
【考点】双曲线与椭圆的几何性质
【分析】在由椭圆和双曲线方程求其焦点和渐近线方程时,若方程不是标准形式,应把方程先化成标准形式,再进行解答.
【解析】因为椭圆的焦点坐标为(0,±2),由双曲线方程
y2?x2?11得m,
11?1?4y??3x则选A.
则m得m=3,所以其渐近线方程为
【点评】 【专题】 【难度】 【结束】 5.
【题型】选择题 【题号】5 【分值】5分
【题文】有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为
(A) (B) (C) (D)
【答案】A
【考点】古典概型
【分析】求古典概型的概率,可分别求出随机试验一次的所有可能种数,及所求的事件所包含的种数,代入概率计算公式即可.
【解析】因为两位同学参加同一个兴趣小组有3种情况,3个兴趣小组,甲、乙两位同学各
31?自参加其中一个小组,一共有3×3=9种情况,所以所求的概率为93,则选A.
【点评】 【专题】 【难度】 【结束】 6.
【题型】选择题 【题号】6 【分值】5分
【题文】在各项均为正数的等比数列项积为
,若
,则
中,若
,数列
的前
的值为
3
(A)4 (B)5 (C) 6 (D) 7
【答案】B
【考点】等比数列的性质
【分析】在客观题中遇到等比数列问题时,一般先观察其项数是否有性质特征,有性质特征的用性质解题,无性质特征的用公式转化求解. 【解析】 由
得
2am?2amT2m?1?am2m?1?22m?1?512?29a?2m,得,所以,
得2m﹣1=9,所以m=5,则选B.
【点评】 【专题】 【难度】 【结束】 7.
【题型】选择题 【题号】7 【分值】5分 【题文】设偶函数
(
的部分图象如图所示,
为等腰直角三角形,,,则的值为
(A) (B) (C) (D)
【答案】D
【考点】三角函数的图像 【分析】本题可先由图像求出函数的解析式再求值,在求解析式时应抓住图像特征和解析式中对应的系数的关系求解. 【解析】
??由函数为偶函数,且0<φ<π,得
?2,又由
得最小正期为2,所以???,
由为等腰直角三角形得A=
12,所以
1???1f?x??sin??x???cos?x,f2?2?2【点评】
【专题】 【难度】
?3?1?1?cos???64,则选D. ?6?24
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