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苏教版 选修《 论语》精编随堂练习六人与文化

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  • 2026/4/27 13:14:18

六、《人与文化》随堂练习 班级 姓名

一、请给下列加点字注释。 贫而无谄 始可与言《诗》已矣 以友天下之善士为未足......尽信《书》则不如无《书》 颂其诗, 读其书 亦可以弗畔矣夫 ...君子以文会友,以友辅仁 吾于《武成》 乐而不淫,哀而不伤 .......不学诗,无以言 尝独立,鲤趋而过庭 多识于鸟兽草木之名 ........不学礼,无以立 陈亢问于伯鱼曰 子亦有异闻乎 ....

二、请指出下列句中的词类活用现象,并解释。

一乡之善上斯友一乡之善士 又尚论古之人

又闻君子之远其子也 迩之事父,远之事君 文质彬彬,然后君子 又闻君子之远其子也

三、请指出下列句子的句式特点。

富而无骄,何如 是以论其世也

君子博学节 于文,约之以礼 是尚友也

四、请解释下列句中的“诸”字。

告诸往而知来者 昔者偃也闻诸夫子曰 投诸渤海之尾 赵王与大将军廉颇诸大臣谋王 尝语庄子以好乐,有诸

五、请翻译下列语句 1.子贡曰:《诗》云,如切如磋,如琢如磨。其斯之谓与?

2.子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”

3.仁人无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也?”

4.“诗三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。”

5.小子何莫学夫诗。诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。

6.子在齐闻《韶》,三月不知肉味,曰:不图为乐之至于斯也。

六。背诵并默写下列语段:1、9、11、16、17、23

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六、《人与文化》随堂练习 班级 姓名 一、请给下列加点字注释。 贫而无谄 始可与言《诗》已矣 以友天下之善士为未足......尽信《书》则不如无《书》 颂其诗, 读其书 亦可以弗畔矣夫 ...君子以文会友,以友辅仁 吾于《武成》 乐而不淫,哀而不伤 .......不学诗,无以言 尝独立,鲤趋而过庭 多识于鸟兽草木之名 ........不学礼,无以立 陈亢问于伯鱼曰 子亦有异闻乎 .... 二、请指出下列句中的词类活用现象,并解释。 一乡之善上斯友一乡之善士 又尚论古之人 又闻君子之远其子也 迩之事父,远之事君 文质彬彬,然后君子

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