二年级下册心理健康课教案

第七课 阳光好孩子 第一节 赢得起输得起

教学目的：学会正确的面对失败和成功 学习名人成功的经验 教学过程：

1、 看短片，说说面对失败，他们是怎么做的

2、 同样是失败，两个人却有着不同的态度，当你面对失败

时，你是怎么做的呢

3、 你知道伟大的发明家爱迪生吗？他的名言是什么：失败

也是我需要的，它和成功对我一样重要 4、 你从失败中学到了什么呢

5、 失败并不是最可怕的，我们要在失败中成长 6、 失败并不是一件丢人的事情，赢得起也得输得起 7、 和朋友说说你成功和失败的收获

教学反思：

13

第二节 我不生他的气

教学目的：学会宽容、原谅别人的过错

学会发现别人的优点，给他们改正的机会 教学过程：

1、 看图片，说说发生了一件什么事情 2、 说说，小文为什么没有生小明的气 3、 如果你遇到这样的事情，你会怎么办

4、 当发现别人做错时，有些事情我们需要指正出来，你认

为包括哪些行为呢 5、 与别人交往，要学会宽容 6、 分清是非，妥善处理

教学反思：

14

第八课 你说得真好 第一节 您好，请问

教学目的：讲文明、懂礼貌，做一个文明的少先队员。 能用礼貌用语和别人交流。 教学过程：

1、 你能用礼貌用语与人交流吗？请你来说说一说。 2、 接电话礼貌用语有哪些？

3、 有人来访，父母不在家，怎么办？ 4、 怎样像他人问路？ 5、 打扰到别人该怎么道歉？ 6、 做两个手指游戏。

7、 生活中还有哪些类似的情景？ 8、 我们都来做一个文明的小学生。

教学反思：

15

第二节

老师，我是这样想的

教学目的：正确地表达自己的想法 恰当地处理与人的矛盾 教学过程：

1、 当你参加一个活动，可老师又安排你参加另一个活动，

你该怎么办？

2、 生活中，你遇到过类似的事情吗？你是怎么做的呢？ 3、 与人沟通的方式多种多样，你了解的有哪几种呢？ 4、 快乐小游戏

5、 智慧果：有时只听别人说，在理解上就可能出现偏差，

所以一定要与别人交流！

6、 通过学习这节课，你掌握了集中沟通交流技巧，快和大

家交流一下吧！

教学反思：

16