微课设计与翻转课堂-柯清超 - 图文

MOOC课程

?MOOC通过网络整合开放教育资源，实现

?内容开放?教师开放?学生开放

?MOOC的教与学方式

?社会化学习方式?基于大数据的学习分析

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MOOC的发展

?知识全球化、人类知识分享与学习行为的

改变、互联网资本推动MOOC的发展；

?MOOC加剧高等教育的竞争，推动高等

教育网络化、国际化、平民化；

?MOOC推动传统教育系统要素的调整与

重构，催生新型的教育模式。

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信息时代的教育教学创新

各种突破传统教育模式的新型教育教学模式不断涌现：

?基础教育：翻转课堂、自组织学习?高等教育：视频公共课、MOOCs

(Cousera, edX，Udacity)

?继续教育：混合学习、云课堂、MOOC这些模式与传统教育模式兼容吗？破坏性创新者还是学校的延伸？对抗与还是走向融合？

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教学的发展：由封闭走向开放

封闭式教学

半开放式/连接式教学（Connected Teaching）

社会化自组织（开放

式）教学

课堂教学技术: 媒体替代

翻转课堂流程重造

MOOC课程结构性变革

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