微课设计与翻转课堂-柯清超

可汗学院与微课概念

?可汗建立的教学网站“可汗学院”，主要使用

视频短片讲解不同科目的内容，并提供在线练

习、自我评估及进度跟踪等学习工具；

?可汗的教学视频一般每段长度都控制在10分

钟内（Youtube网站的要求），以便学习者有耐心理解、消化—> 微课。

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微课资源的理念

?国内学者认为：“翻转课堂”理念与视频短

片的融合

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学汗翻转课堂的真实情况学汗在Los Altos学区的实验

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学汗的翻转模式

?微视频替代传统教材、教师讲授；?自主学习+即时反馈练习

?模拟、游戏化激励机制（虚拟奖章）?教师提供个别化、针对性的辅导

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