小学三年级语文期中考试

一、语言的积累和运用。

1、看拼音写词语，一定要写正确、规范哟！

rán shüo chuüng lián zhǔ fù fáng zhǐ jiàn yì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q?n l?a m?u ch?n mù yù y?u yú rán shüo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给下列加点字选择正确的读音，在上面打“√”。 暑假（jiǎ jià ） 夫差（fú fū） 船桨（jiǎng jiüng） 似乎（sì shì） 几乎（jǐ j?） 湖畔（pàn bàn） 3、把下列词语补充完整。

（ ）不及待 转（ ）为强 心（ ）神怡 千岩（ ）秀 老马识（ ） 人流如（ ） （ ）薪尝胆 （ ）名中外 错（ ）有致 4、把下列诗句补充完整。

（1）( )，霜叶红于二月花。 （2）月落乌啼霜满天，( )。 5、选词填空。

强大 强烈 坚强

（1）、夏天的太阳光可真（ ）啊。 （2）、江姐的意志非常（ ）。 居然 果然 突然

（1）、小猴的一袋麦子，到了第二年（ ）变成了满满的一麦囤。 （2）、晴朗的天空，（ ）乌云密布。 二、诵读与积累。

1、夜幕初垂，( )，( )，湖水荡漾。岸边的华灯( )在湖中，宛如( )在游动。

2、《山行》这首诗的后两句是：( )，( )。其中“坐”的意思是： ( ) ，“于”的意思是：( )。

3、《北大荒的秋天》一课主要从 ( )、 ( )和 ( ) 三个方面描 写了北大荒秋天的美景。

3、( )素有“人间天堂”的美称。而“掬一捧蓝 天可以洗脸”则是人们对 ( ) 的赞美。

4、长江后浪推前浪，( )。若使年华虚度过，( )。三百六十行，( ) 。冰生于水而寒于水，( ) 。书到用时方恨少，( ) 。 三、阅读短文，回答问题

（一）回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种（zhǒnɡ zh?nɡ）；晚上，就睡在柴草上。他还在屋里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会（huì kuài）稽的耻辱。

1、给带点的字选择正确的读音，在正确的上面打√。 2、“报仇雪恨”中的“雪”的意思是（ ） A、水蒸气凝结成的晶体。B、雪白。C、洗掉。

3、用“ ”画出文中体现“卧薪尝胆”意思的句子。

4、勾践为什么要“卧薪尝胆”：( ) 5、用两个词语夸夸越王勾践。（ ）、（ ） （二）

校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。

1．写近义词

似乎——（ ）

2．在文章中找出下面词语的反义词

矮小——（ ） 稀疏——（ ） 3．校园的老槐树有多高？有多粗？

4．短文是围绕哪一句话来写的？请用“ ”画出来。 5．找出文中的比喻句，用“ ” 将它画出来。

一、拼一拼再写词语，要把字写漂亮点呀。 (10分)

chuüng lián q?n l?a xiào guǒ zhtn duàn zhàn lán shū s?ng fáng zhǐ rán shüo r?ng qíu dǐ kàng 二、字词辩析。（2分＋3分） 1、请给加点字选择正确的字音。

爸爸说：“假（jiǎ jià）如红红在考试中能考到95分，暑假（jiǎ jià）就带她去动物园玩。” 看到小牛把被书全晒干（gàn gün）了，山羊老师直夸小牛能干（gàn gün）。 2、辨一辨，再组词。

租（ ） 铃（ ） 没（ ） 组（ ） 岭（ ） 沿（ ） 三、成语运用。（2分＋3分）

1、这学期，我们背诵了不少有关动物的成语，你能对号入座吗？ 老（ ）识途 （ ）贯而入 狡（ ）三窟 （ ）奔豕突 2、写出三条和《卧薪尝胆》这个故事有关的成语：

四、请选择合适的关联词填空，并选择其中的一个关联词语造句。（6） 因为??所以?? 如果??就??

虽然??但是?? 不但??而且??

1．退休工人张爷爷（ ）文化不高，（ ）有个每天看书读报的习惯。

2．我（ ）广泛阅读课外书籍，（ ）天天写日记，因此我的作文水平提高了。 3、（ ）没有荷叶，只剩一支支光杆荷花，荷塘（ ）显得单调。 4、( )爷爷坚持冬泳，( )这个冬天没有感冒。 五、请填上合适的名言名句（4分）

（1）到考试时你才发觉自己还有很多知识都没有掌握好，这时你会想到“ ， 。”这一句古今贤文。

（2）爸爸看到你写的字比他写的漂亮，会说：“ ， 。”

六、回忆课文内容填空。（1分＋9分＋8分）

⒈进入三年级了，我们开始学习使用钢笔、毛笔书写，从《培养良好的学习习惯》一课中，我对“文房四宝”（ 、 、 、砚）有了初步的认识和了解。

2、“__________________，霜叶红于二月花。”这句诗出自______(作者)的《_________》，从诗中的___________等字读到这首诗描写的是秋天的景色，我还读过与秋天有关的诗句：_____________________，_______________________。_________________________，______________________________。（写两句）

3、经过半学期的学习，我们又有了不少收获：知道了杭州素有“_________”的美称，拉萨是有名的“_________ ”；我还认识了____的哪吒，______的布鲁斯王子和_________的越王勾践。我还知道人们喜欢用“_________ ”来赞美遍地金黄的九月；要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查_________，还要学会查身边的__________________。 七、阅读短文，回答问题。

第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死；落在湖泊里的种子早已淹死；只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。 ⒈仿写词语。（2分）

金灿灿 _________、_____________、______________

⒉蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的态度：大多数“小降落伞”们听了太阳公公的话，到_________ ，结果茁壮成长；可一颗种子却认为_________ ，结果干死了；而另一颗种子却认为_________ ，结果淹死了。从它们的身上，我明白了：_________（5分） ⒊《蒲公英》是一篇童话故事。在课外阅读中，我还读过《 》、《 》等童话故事。（2分） 牛顿卖菜

英国著名物理学家牛顿，十一岁就死了父亲，由母亲带着他和四个弟弟回到农村。为生活所迫，牛顿停了学，和母亲一起下地种菜。每逢赶集，就由牛顿挑着满满的一担菜到集上去卖。

一天，集市上人群熙熙攘攘，有卖杂货的，有售土产的，有摆地摊的，人们讨价还价，十分热闹。可是，在远离集市的街尾一家药铺门口的篱笆外，放着一副菜担子。菜担子为什么要放在这样冷落的地方？菜担子里装满新鲜蔬菜，却不见卖菜人。顾客们自选自挑，临到付款（kuan）时，有人大喊一声：“这是谁卖的菜？”这时从篱笆侧面走过来一位少年，手里拿着一本厚厚的书。他接过菜款数也不数，就往兜（dou）里一塞，又走开看他的书去了。这担菜就连三分之一的钱也没收到。

有一次卖菜时，挑到半路上，突然刮起大风，牛顿兴致大发，张开双臂，一会儿顺着风走，一会儿逆着风跑，嘴里还不停地数，仔细测量走过的距离。原来他在计算风速，等他想起菜担时，已经只剩下一根扁担了。