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成都七中育才中学八年级(上)第7周周练数学试卷

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成都七中育才中学八年级(上)第7周周练数学试卷

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)(2013秋?崇州市校级期中)下列几种说法:(1)无理数都是无限小数;(2)带根号的数是无理数;(3)实数分为正实数和负实数;(4)无理数包括正无理数、零和负无理数.其中正确的有( ) A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(3) C.(1)(4) D.只有(1) 2.(3分)下列各式中,正确的是( ) A.

=±5 B.

=

C.

=4

D.

3.(3分)若A.

是方程x﹣ky=0的解,则k的值为( )

B.﹣ C.﹣ D.

是同类二次根式,则a的取值为( )

4.(3分)若最简二次根式

A.a=4 B.a=5 C.a=6 D.a=7 5.(3分)(2015?嘉兴)一元一次不等式2(x+1)≥4的解在数轴上表示为( )

A. B.

2

C. D.

6.(3分)设a为实数且0<a<1,则在a,a,A.

B.

C.

,这四个数中( )

D.

7.(3分)(2015?乐山)下列说法不一定成立的是( ) A.若a>b,则a+c>b+c B.若a+c>b+c,则a>b

2222

C.若a>b,则ac>bc D.若ac>bc,则a>b 8.(3分)要使

有意义,则x的取值范围是( )

A.x>4 B.x≠5 C.x≥4或x≠5 D.x≠5 9.(3分)已知关于a,b的方程组

,则a+b的值为( )

A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.2

2005

10.(3分)若+|2a﹣b+1|=0,则(b﹣a)的值为( )

20052005

A.﹣1 B.1 C.5 D.﹣5

二、填空题(每小题3分,共15分)

2

11.(3分)的平方根是 ,(﹣6)的算术平方根是 . 12.(3分)将

从小到大排列 .

第1页(共9页)

13.(3分)关于x,y的二元一次方程组14.(3分)(215.(3分)若

2003

的解满足x=y,则k= .

= .

?()

2004

是方程2x+y=10的一个解,则2﹣6a﹣3b的值为 .

三、解答题 16.(16分)计算: (1)(﹣3)﹣(2)(3)

2

0

+|1﹣|+;

(4)(﹣2+)(﹣2﹣)﹣(﹣). 17.(8分)解不等式,并在数轴上表示出解集(请铅笔直尺规范作图). (1)﹣x+1>7x﹣3; (2)

18.(20分)解二元一次方程组 (1)

(用代入消元法);

(2)(用加减消元法);

(3);

(4).

19.(5分)已知3x+m=7,其中x≥0,求m的取值范围. 20.(6分)关于x,y的方程组

四、附加题

21.(2014春?庐江县校级期中)x,y为实数,且

= .

,化简:

有相同的解,求a,b的值.

第2页(共9页)

22.已知x+=,则x﹣的值为 .

23.已知a,b,c是满足

3

2

,且abc≠0,则a:b:c= .

24.已知a=﹣,求代数式a+5a﹣4a﹣6的值.

五、附加题 25.(2013?武汉模拟)已知△ABC中,AB=AC.

(1)如图1,在△ADE中,若AD=AE,且∠DAE=∠BAC,求证:CD=BE;

(2)如图2,在△ADE中,若∠DAE=∠BAC=60°,且CD垂直平分AE,AD=3,CD=4,求BD的长;

2

(3)如图3,在△ADE中,当BD垂直平分AE于H,且∠BAC=2∠ADB时,试探究CD,22

BD,AH之间的数量关系,并证明.

第3页(共9页)

考点卡片

1.非负数的性质:绝对值

任意一个数的绝对值都是非负数,当几个数或式的绝对值相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0.

根据上述的性质可列出方程求出未知数的值.

2.平方根

(1)定义:如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根. 一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根. (2)求一个数a的平方根的运算,叫做开平方.

一个正数a的正的平方根表示为“a”,负的平方根表示为“﹣a”.

正数a的正的平方根,叫做a的算术平方根,记作a.零的算术平方根仍旧是零. 平方根和立方根的性质

1.平方根的性质:正数a有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.

2.立方根的性质:一个数的立方根只有一个,正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0.

3.算术平方根

2

(1)算术平方根的概念:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.记为a. (2)非负数a的算术平方根a 有双重非负性:①被开方数a是非负数;②算术平方根a 本身是非负数.

(3)求一个非负数的算术平方根与求一个数的平方互为逆运算,在求一个非负数的算术平方根时,可以借助乘方运算来寻找.

4.非负数的性质:算术平方根

(1)非负数的性质:算术平方根具有非负性.

(2)利用算术平方根的非负性求值的问题,主要是根据被开方数是非负数,开方的结果也是非负数列出不等式求解.非负数之和等于0时,各项都等于0利用此性质列方程解决求值问题.

5.无理数 (1)、定义:无限不循环小数叫做无理数.

说明:无理数是实数中不能精确地表示为两个整数之比的数,即无限不循环小数. 如圆周率、2的平方根等. (2)、无理数与有理数的区别:

①把有理数和无理数都写成小数形式时,有理数能写成有限小数和无限循环小数, 比如4=4.0,13=0.33333…而无理数只能写成无限不循环小数,比如2=1.414213562. ②所有的有理数都可以写成两个整数之比;而无理数不能.

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成都七中育才中学八年级(上)第7周周练数学试卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)(2013秋?崇州市校级期中)下列几种说法:(1)无理数都是无限小数;(2)带根号的数是无理数;(3)实数分为正实数和负实数;(4)无理数包括正无理数、零和负无理数.其中正确的有( ) A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(3) C.(1)(4) D.只有(1) 2.(3分)下列各式中,正确的是( ) A.=±5 B.= C.=4 D. 3.(3分)若A. 是方程x﹣ky=0的解,则k的值为( ) B.﹣ C.﹣ D. 与是同类二次根式,则a的取值为( )

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