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信息技术对教育变革的影响

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  • 2025/12/12 7:06:34

我国教育改革和发展正面临着前所未有的机遇和挑战。以 教育信息化带动教育现代化,破解制约我国教育发展的难题, 促进教育的创新与变革,是加快从教育大国向教育强国迈进的 重大战略抉择。教育信息化充分发挥现代信息技术优势,注重 信息技术与教育的全面深度融合,在促进教育公平和实现优质 教育资源广泛共享、提高教育质量和建设学习型社会、推动教 育理念变革和培养具有国际竞争力的创新人才等方面具有独特 的重要作用,是实现我国教育现代化宏伟目标不可或缺的动力 与支撑。

信息技术运用于英语课堂可以使得课堂容量增大,节奏加快,活动量增强。其可视化、互动性的优势是传统课堂无法取代的。近年来,随着各类信息技术手段的不断 加强,课件的媒介和载体也越来越多。本课程从PowerPoint、电子白板、视频软件及思维导图的应用入手,向广大英语教师介绍课堂设计的思路及方法, 期望让信息技术的运用与课堂教学做到有效整合,为学生的终身学习服务。 卢璐

上海市市北初级中学教师 上海市初中英语学科中心组成员 《英语(牛津上海版)》教材编者之一

《英语(牛津沪教版)》(全国版)教材执行副主编 1.完成有关思考题。

2.撰写一篇使用信息技术的实践课教案。 3.设计一个PPT或电子白板课件。

1. 1.义务教育英语课程标准(2011年版)

2. 2.迈向新的学习时代——2014年上海基础教育信息化趋势蓝皮书 本专题主要讲解了PPT课件的特点、PPT课件的几个误区、PPT课件设计的关键、PPT课件设计示例这四部分内容、教学中使用“傻瓜课件”。通过本专题的学习,希望大家注意英文ppt在设计过程中应该注意的方面,在以后的教学过程中合理地设计课件。

掌握英文PPT课件设计的关键能够纠正英文

ppt课件设计过程中出现的误区

教学方法

ppt课件设计

本专题主要讲解了教材分析、教学目标层次划分、教学目标的要素三方面的内容,希望通过本专题内容的学习,大家能够按照研读课本-研究学生-寻找素材-制定目标的过程有效地制定教学目标。

掌握制定可操作性目标的方法

能够根据学生具体情况来制定

情感目标

教学目标

ppt课件设计

根据课上所讲的7大常见错误任选其一结合实际谈谈如何避免错误的发生。

关于下载2015年初中教师远程研修

案例资源的公告

1.案例资源为压缩文件,文件名是“山东初中入库案例”,本案例资源是2015年初中骨干教师高级研修班开发的学科案例,供研修教师学习参考。未经授权不得非法复制、传播、转制、修改、编纂、许可他人使用或用于其他商业用途。下载网址:http://yunpan.cn/cdDY5U8IMbiz9 访问密码 ecdf。

2.未尽事宜,请与省项目办资源研发部联系。联系电话:0531-86401385;联系人:翟荣刚(18763964552);宁波(15165120789)。通讯地址:济南市历下区历山路36号(齐鲁师范学院北办公楼一楼西侧资源研发部)。

本专题主要讲解了电子白板课件的特点和电子白板课件的功能两个知识点,通过本专题的学习,希望大家了解电子白板课件的重要性以及其存在的必然性,学会利用电子白板课件来促进学生学习。

理解电子白板课件的设计是一个师生互动的平台

理解电子白板课件的设计是一个媒体整合的平台

理解电子白板课件的设计是一个信息集中的平台

电子白板课件设计

A taste of literature The gift of the Magi by O. Henry

[1] One dollar and eighty-seven cents. That was all. Three times Della counted it. One dollar and eighty-seven cents. And the next day would be Christmas. She could not afford a present, so she sat down and cried.

[2] Jim and Della had two possessions which

they were both proud of. One was Jim’s gold watch that was from his father and his

grandfather. The other was Della’s beautiful hair. It fell about her, and reached below her knee.

[3] Della put on her old brown jacket and her old brown hat. Then she went out of the door and down the stairs to the street.

[4] She stopped at a store. The sign in front of the store read “Hair Goods”. *5+ “Will you buy my hair?” asked Della. *6+ “Twenty dollars,” the woman said.

[7] Then Della searched through the stores looking for a present for Jim. [8] She found it at last. It was a watch chain. The bill was twenty-one dollars. *9+ At seven o’clock, the coffee was made and dinner was ready. [10] Jim was never late. Della heard his steps on the stairs.

[11] The door opened and Jim walked in. He stopped inside the door. His eyes were fixed on Della, and there was an expression in them that she could not read.

*12+ “Jim,” she cried, “don’t look at me that way. I sold my hair to buy you a Christmas present.”

[13] Jim drew a box from his pocket and put it on the table.

[14] Della opened it. There lay the set of combs that she had always wanted. Now they were hers, but her hair was gone.

*15+ She smiled and held out Jim’s present. “I hunted all over town to find it. Give me your watch. I want to see how it looks on it.”

[16] Instead of obeying, Jim sat down, put his hands behind his head and smiled.

*17+ “Della,” he said, “I sold the watch to get the money to buy your combs.” More reading The last leaf

[1] At the top of a house Sue and Johnsy had their studio. In November, Johnsy became very ill, and was lying on her bed and looking through the window at the wall of the next

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我国教育改革和发展正面临着前所未有的机遇和挑战。以 教育信息化带动教育现代化,破解制约我国教育发展的难题, 促进教育的创新与变革,是加快从教育大国向教育强国迈进的 重大战略抉择。教育信息化充分发挥现代信息技术优势,注重 信息技术与教育的全面深度融合,在促进教育公平和实现优质 教育资源广泛共享、提高教育质量和建设学习型社会、推动教 育理念变革和培养具有国际竞争力的创新人才等方面具有独特 的重要作用,是实现我国教育现代化宏伟目标不可或缺的动力 与支撑。 信息技术运用于英语课堂可以使得课堂容量增大,节奏加快,活动量增强。其可视化、互动性的优势是传统课堂无法取代的。近年来,随着各类信息技术手段的不断 加强,课件的媒介和载体也越来越多。本课程从PowerPoint、电子白板、视频软件及思维导图的应用入手,向广大英语教师介绍课堂设计的思路及方法, 期望让信息技术的运用与课堂教学做到

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