居民收入分配差距的现状、成因及对策 - 图文

商洛学院 人文社会科学系 毕业论文

题 目：居民收入分配差距的现状、成因及对策

学院名称： 商洛学院 系别名称： 人文社会科学系 专业名称： 思想政治教育(专升本） 学生学号： 学生姓名：

指导老师：

二零一三年四月

博文强志 正道直行

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居民收入分配差距的现状、成因及对策

【摘要】:随着我国国民经济的迅速发展，国民收入在大幅度增长的同时，收入分配差距也在日益扩大。收入差距不断扩大，既有受程度?技能水平?就业机会的不均等,也有经济结构变化?经济政策变化?市场机制等方面的原因?要缩小收入差距,实现共同富裕就必须,建立城乡统一的劳动就业制度、监管和改革行政性垄断行业、逐渐打破城乡二元结构的壁垒、健全社会保障制度、发挥市场机制的调节作用、 坚持效率优先与兼顾公平相结合的分配原则等? 【关键词】 城乡居民 收入差距 原因 对策

引言

我国改革开放30多年的经济发展成果使整个世界都备受瞩目，然而，由于经济的快速发展，造成一系列的社会问题，也成为了人们关注的焦点。同时我们也看到，在社会收入分配方面也出现了一系列问题，其中，收入差距，特别是城乡收入差距的不断扩大，已经成为当代中国社会一个无可回避的现实问题。此时，全面研究我国城乡居民收入差距的状况，深刻剖析产生这一现象的原因，并且提出关于解决城乡居民收入差距的对策，对我国的社会经济的健康发展，保证社会稳定，创建和谐社会，使城乡之间收入差距不断缩小，以达到共同富裕，都具有很大的现实的意义。

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（一）收入分配的内涵； 1、收入

收入是一个较为广义的概念。由于划分角度的不同，收入具有不同的含义。按收入的主体划分，有宏观上的国民收入、部门收入、行业收入，中观上的企业收入和微观上的个人收入；按收入的形式划分，有货币收入、实物收入；按地域划分，有城市居民收入和农村居民收入；按收入的来源划分，有劳动性收入、财产性收入、转移性收入等。以上由于收入的定义不同、资料来源及收集方法不同，不同途径下产生的收入数据就会很不一致。

2.收入分配

收入分配是一个宽泛的概念，它是对收入在各主体之间进行分配的各个方面问题的一个总称，由于涉及到很多与收入分配具体相关的研究对象，形成了不同的研究方向。研究的内容包括功能性收入分配与规模性收入分配，研究的角度可以从宏观上研究国民经济总体收入分配，也可以从微观角度研究某个具体个人或单位的收入分配。 收入分配是一个综合性的名词,它是一个包含许多相似、相近或者相对概念的名词。只有弄清楚它的真正含义,才能更好地理解问题的实质。不能混淆收入分配和财富分配,财富分配是指国民收入的分配,分配的物质对象是一年内劳动者创造的价值;不能混淆收入分配和经济分配。经济分配主要分配某个特定社会在一定时期内生产的社会产品及长期积累的社会财富。收入分配则是在国民收入分配的基础上进行的,通过税收等政策工具进行收入分配的最终结果,即个人可支配收入

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我国的个人收入分配制度是以按劳分配为主体,按劳分配与生产要素按贡献分配相结合的多种分配方式并存。 3、收入分配差距

收入分配差距是收入分配结果得体现，是收入在经历了初次分配与再分配过程后形成的人们收入之间的差距。收入分配差距包括绝对差距和相对差距。绝对差距是指用货币或实物表示的不同群体和个人之间的收入差距，通常用绝对数表示，通过它可以了解不同阶层居民的富裕程度差别，在考察贫困程度时较常使用。而相对差距是用收入的相对比或各阶层居民收入所占的相对份额表示不同群体或个人之间的收入差距，通常用相对数表示，它在评价收入分配公平与否时具有重要意义。

（二）我国居民收入分配差距现状

1. 我国的基尼系数

基尼系数为意大利经济学家基尼于1922年提出，旨在定量测定居民收入分配差异程度。其值在0和1之间，越接近0就表明收入分配越趋向平等，反之收入分配越趋向不平等。按照国际一般标准，基尼系数在0.3至0.4之间表示收入差距相对合理，0.4以上基尼系数表示收入差距较大，当基尼系数达到0.6时，则表示收入悬殊。我国上世纪80年代，基尼系数在0．2～0．3之间，存在着平均主义倾向。90年代以来，我国基尼系数呈迅速扩大的趋势，2000年升至0．414。据中国人民大学和香港科技大学的联合调查，2004年中国的基尼系数已达0．53。另据2004年联合国人类发展报告的数据，中国的基尼系数已

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